Зміст освіти
Латинін Ю.М.
АНАЛІЗ ПОНЯТІЙНОГО АПАРАТУ ВІТЧИЗНЯНИХ ПІДРУЧНИКІВ З ЕЛЕКТРОТЕХНІКИ
Коровайченко Ю.М.
ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО ТА ТЕРМООБРОБКА” НА ОСНОВІ СПОСОБУ ТЕРМОЦИКЛІЧНОЇ ОБРОБКИ
Баранов П.Ю., Чаплина В.В.
ФОРМИРОВАНИЕ ОЦЕНОЧНОЙ МОДЕЛИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОБЪЕКТОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ МЕНЕДЖЕРОВ
Лазарєв М.І.
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИЗНАЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПОЛІІЗОМОРФНИХ ДИДАКТИЧНИХ ЗАСОБІВ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЗМІСТУ ІНЖЕНЕРНИХ ДИСЦИПЛІН
Симкина И.М.
ВНЕДРЕНИЕ В ПРЕПОДАВАНИЕ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ В ТЕХНИКУМЕ: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Концепція
Десятов Т.М.
ПРОБЛЕМИ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Мороз В.Д.
ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ В УКРАЇНІ І БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Методика навчання
Керницький О.М.
МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ КУРСАНТІВ ДО ЛЬОТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПРОЦЕСІ ЛЬОТНОЇ ПРАКТИКИ
Ящун Т.В., Сажко Г.И.
СТРУКТУРИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ДИСЦИПЛИН КОМПЬЮТЕРНОГО ЦИКЛА
Хохлов В.И., Фролова А.Ю, Шкилько А.М.
К МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ «ЗОННАЯ ТЕОРИЯ ТВЕРДЫХ ТЕЛ» В КУРСЕ ОБЩЕЙ ФИЗИКИ
Малініна Ю.В., Ємець М.В.
РОЗВИНЕННЯ КОНСТРУКТОРСЬКОГО МИСЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ – МАШИНОБУДІВНИКІВ
Лазарєва Т.А.
КОМПЛЕКСНА ТИПОЛОГІЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАДАЧ ДИСЦИПЛІНИ “ЗАГАЛЬНА ХІМІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ”
Ирха Е.В., Ковалева Ю.А.
ПРИМЕНЕНИЕ ВИДЕО НА ЗАНЯТИЯХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ
Попова Е. А.
ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Межуєв В.І., Павленко М.П.
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ МЕРЕЖ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Педагогічні технології
Тархан Л.З.
ПРОЕКТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ КАК СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА
Тюріна Д.М., Шматков Є.В.
ВИВЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ МЕТОДОМ СПІЛКУВАННЯ У МАЛИХ ГРУПАХ
Горбатюк Л.В.
ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Вельма С.В.
СИСТЕМА МОДЕЛЕЙ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЗНАНЬ З КОМП’ЮТЕРНОЇ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ-ТЕХНОЛОГІВ ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ВИРОБНИЦТВ
Карпенко М.А.
РОЗВИТОК ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ МАШИНОБУДІВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ПРОБЛЕМНИХ ЗАДАЧ
Бей Л.П.
ПІДГОТОВКА УЧНІВ ШКІЛ НОВОГО ТИПУ ДО ЗДІЙСНЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВИЩОМУ ТЕХНІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Рогозіна О.В.
ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ ПІД ЧАС ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
Шеверницкая Н. М.
ТЕХНОЛОГИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ
Становлення особистості
Худяєв О.А., Корсунов А.Р., Худяєва Л.О.
ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ
Логвиненко В.Г.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ОЦЕНКЕ УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Богданова Т.Л.
ПУТИ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Прохорова Е.А
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Грицай А.К., Грицай М.А.
«WELLNESS» - СТИЛЬ ЗДОРОВОГО ЖИТТЯ
Стратегія, методологія
Коваленко Е.Э., Ашеров А.Т.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УКРАИНСКОЙ ИНЖЕНЕРНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ В СВЕТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА
Бендера І.М.
ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АГРАРНИХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ГАЛУЗІ МЕХАНІЗАЦІЇ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА
Коваленко О.Е., Лобунець В.І.
ОСНОВНІ НАПРЯМКИ СТВОРЕННЯ ТА ДІЯЛЬНОСТІ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОГО ЦЕНТРУ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Резниченко Н.К., Дубовец А.Н., Лях Б.Г.
МЕТОДЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СТРУКТУРЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
