Displaying items by tag: 2006

Концепция

Стасєв Ю.В., Челпанов О.С., Комишан А.І., Хударковський К.І.

ПРОБЛЕМИ ПЕРЕХОДУ СИСТЕМИ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ НА ДВОЦИКЛОВУ ПІДГОТОВКУ ВІЙСЬКОВИХ ФАХІВЦІВ ТАКТИЧНОГО РІВНЯ

Методика

Бендера І.М.

ПРОГРАМУВАННЯ НАСКРІЗНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ПРИ ВИВЧЕНІ ДИСЦИПЛІНИ «МАШИНОВИКОРИСТАННЯ В РОСЛИННИЦТВІ» СТУДЕНТАМИ АГРОІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Богданова Т.Л.

ВЫБОР СРЕДСТВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЛИЯНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТА

Дышлевая Ю.В.

РОЛЬ ВЕДУЩЕЙ СИСТЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ В ПРОГРАММЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Кириченко О.М.

РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОВЕРКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ УМЕНИЙ

Кожевніков Г.К., Бондаренко Т.С.

БЕЗПЕРЕРВНА КОМП'ЮТЕРНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ ВНЗ. КРИТЕРІЇ І МЕТОДИ ОЦІНКИ

Ксензик А.В.

ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Сіненко Д.В.

ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ АВІАЦІЙНИХ ФАХІВЦІВ

Хоменко С.В.

ВИЗНАЧЕННЯ КРИТЕРІЇВ ТА ПОКАЗНИКІВ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ЕКОНОМІЧНИХ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ

Пед. технологии

Ашеров А.Т., Сажко Г.И.

МОТИВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ МОДУЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Гуревич Р.С., Кадемія М.Ю.

УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ УЧНІВ І СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Дубовец Н.А., Резниченко Н.К., Токарь Е.Н.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ В ПРОЦЕССЕ ДОПУСКА К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ

Купенко О.В.

ВРАХУВАННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ СУБ’ЄКТІВ СОЦІАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УПРАВЛІННІ СОЦІАЛЬНОЮ ПРОЕКТНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ

Самойленко Н.И.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЕСПЕЧЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИН ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ

Шматков Є.В., Кіосєва О.М.

ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ В МАЛИХ ГРУПАХ В КУРСІ «МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ»

Проф. психология

Афанасьєв А.О.

ІДЕАЛ ТА ЦІННОСТІ ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ОСОБОВОГО СКЛАДУ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ

Михайличенко В.Е., Грень Л.Н.

ПРОЦЕСС МЫШЛЕНИЯ И СПОСОБЫ ЕГО АКТИВИЗАЦИИ

Содержание образования

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ. Історична довідка

Брюханова Н.О.

ІСТОРІЯ СТАНОВЛЕННЯ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Елина Т.А.

ПРОБЛЕМЫ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ В УСЛОВИЯХ ЕВРОИНТЕГРАЦИИ

Латинін Ю.М.

ПРОБЛЕМИ ВІТЧИЗНЯНОГО ПІДРУЧНИКА З ЕЛЕКТРОТЕХНІКИ (Ч.3 Дидактика контрольних запитань)

Лобунець В.І.

МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ АКАДЕМІЧНИХ І ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ ПО НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІНАХ СПЕЦІАЛЬНОСТІ

Рогуліна М.Р.

ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ЗА ЧАСІВ ЦАРСЬКОЇ РОСІЇ

Свистун В.І.

ОСНОВНІ КОМПОНЕНТИ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ АГРАРНИХ ВНЗ ДО ЗДІЙСНЕННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА ЇХ ЗМІСТ

Тархан Л.З., Шереметьева Ю.А.

МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ШВЕЙНОГО ПРОФИЛЯ НА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКИХ ТРЕБОВАНИЙ

Шелепов И.Г., Мазуренко А.С., Кострыкин В.А., Казак И.А.

О НЕКОТОРЫХ СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМАХ ПОДГОТОВКИ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКОВ В УСЛОВИЯХ МНОГОСТУПЕНЧАТОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Шеховцова В.И.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ У МЛАДШИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Становлення особистости

Ігнатюк О.А.

ПРОФЕСІОНАЛІЗМ ОСОБИСТОСТІ ЯК ОБ'ЄКТ ВИВЧЕННЯ: СИСТЕМНИЙ ПІДХІД

Карпенко М.А.

ФОРМУВАННЯ ОЦІНОЧНОЇ МОДЕЛІ НАВЧАЛЬНО ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ МАШИНОБУДІВНОГО ПРОФІЛЮ

Малицька О.В.

ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЗНАЧУЩИХ КОМПЕТЕНЦІЙ ВИПУСКНИКІВ ВНЗ У КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОЇ ДЕКЛАРАЦІЇ

Стратегия

Баранов П.Ю.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА СОЗДАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПРОДУКТА

Кайдалова Л.Г.

ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ДО ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

Колбіна Т.В.

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ

Мещанінов О.П.

ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ МОДЕЛЮВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ СИСТЕМ

Сод. образования

Бондаренко М. А.

ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВНІ НАПРЯМКИ РОЗВИТКУ В КОМП’ЮТЕРНІЙ ГАЛУЗІ»

Брюханова Н.О.

АНАЛІЗ РОЗВИТКУ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СКЛАДОВОЇ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ

Давискіба О.В.

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ДІАЛОГУ В СИСТЕМІ „ПЕДАГОГ – КОМП’ЮТЕР УЧИТЕЛЬ”: СТАН ПРОБЛЕМИ

Исаченко Е.В.

ОБУЧЕНИЕ МАРКЕТИНГУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ УСЛУГ: СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ

Несторук Н.А.

ФОРМУВАННЯ ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ ЗАСОБАМИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Павлова А.А., Рихтер Е.Е.

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОМУ ТВОРЧЕСТВУ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КУРСЕ ДИСЦИПЛИН МЕТРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

Павловская Л.И., Сереброва Л.Н.

ТЕКСТЫ НАУЧОЙ КОММУНИКАЦИИ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ-ЛИНГВИСТОВ

Подберезський М.К., Васильєва М.П.

ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ УПРАВЛІННЯ І МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТНІМ ПРОЦЕСОМ

Пономарьова Г.Ф., Агєєнко Т.А.

ДИЗАЙН ТА ОСВІТА: ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ ТВОРЧОГО ДІАЛОГУ

Протасов А.Г.

ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З НЕРУЙНІВНОГО КОНТРОЛЮ ТА ТЕХНІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Рябчиков М.Л.

ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ СТУДЕНТІВ ШВЕЙНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ З МЕТОЮ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ УМІНЬ У ПРОЦЕСІ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Штефан Л.В., Кошелєва В.С.

БІЗНЕС-ПЛАНУВАННЯ ЯК ОДИН З НАПРЯМКІВ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ

Яковенко Т.В.

МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ В ГАЛУЗІ ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МОДУЛЬНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

Проф. психология

Зимогляд Н.С., Блінов Ю.І.

РЕШЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ВОПРОСОВ ФОРМООБРАЗОВАНИЯ В ОДЕЖДЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДИЗАЙНЕРОВ

Корнеев А.С., Величко А.А., Виноградская А.В., Музычук М.И.

ВЛИЯНИЕ СТЕПЕНИ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА НА ЕГО СТАТУС В СИСТЕМЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ГРУППЕ

Пивоварова О.В.

ЛАТЕРАЛЬНЕ МИСЛЕННЯ ТА МЕТОДИ ЙОГО РОЗВИТКУ

Пед. технологии

Касьянова О.М., Посохова І.С.

МОНІТОРИНГ ЕФЕКТИВНОСТІ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРА У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Меняйленко О.С.

ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ВПЛИВІВ НА ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СТАН УЧНІВ В ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЯХ НАВЧАННЯ

Пономарьов О.С., Товажнянська Р.О.

ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ І ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ФАХІВЦЯ

Концепция

Лазарев Н.И., Баранов П.Ю.

О КОНЦЕПЦИИ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ

Методика

Афонін В.Г., Богданов І.Т.

ВИВЧЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ЕЛЕКТРОТЕХНІКИ В ШКІЛЬНИХ ГУРТКАХ ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ

Ашеров А.Т.

УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ КОМПЬЮТЕРНОМ ОБУЧЕНИИ. ЧАСТЬ 1. МОДЕЛЬ

Григорова Е.Н., Дубовец А.Н.

ЭКСПРЕСС - МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У СТУДЕНТОВ

Казак І.О.

НАВЧАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Матысек В. В.

РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ ДИЗАЙНЕРСКОГО ПРОФИЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Олійник Н.Ю.

КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ГІДРОМЕТЕОРОЛОГІЧНОГО ТЕХНІКУМУ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Павленко Т.С.

ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗКІВ ПЕРЕДАЧІ НАВЧАЛЬНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ПРИ МОДЕЛЮВАННІ ПРАЦЕОХОРОННИХ ФУНКЦІЙ ІНЖЕНЕРА

Ступа В.І., Пархоменко Н.О., Деміденко О.О.

ОЦІНКА ЯКОСТІ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ В ФОРМАТІ ДСТУ ISO 9001

Черкасов Н.Д., Емченко Е.А.

МЕТОД ГЕНЕРАЦИИ НОВЫХ ИДЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОМУ ТВОРЧЕСТВУ

Становлення особистості

Андрєєв М.В.

ПРИНЦИПИ І АСПЕКТИ ТОЛЕРАНТНОГО ВИХОВАННЯ

Белова Е.К.

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ К ТЕХНИЧЕСКОМУ ТВОРЧЕСТВУ

Власенко К.В., Посторонко А.І.

САМОВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЯК ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ

Дяченко Н. І., Лізан І.Я.

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Кіосєва О.М.

ТВОРЧИЙ КОМПОНЕНТ В САМОСТІЙНІЙ РОБОТІ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Коваленко Д.В.

ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ЕТИКО-ПРАВОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА В УМОВАХ ВИЩОГО ВІЙСЬКОВОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Павленко В.О.

ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА ДО ФІЗИЧНОГО САМОВИХОВАННЯ

Прохорова Е.А.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ

Рогуліна М.Р.

РОЗВИТОК ТЕХНІЧНОГО МИСЛЕННЯ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТУВАЛЬНИХ УМІНЬ СЛУХАЧІВ МАГІСТРАТУРИ

Черная Т.И.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Стратегия

Сейдаметова З.С.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ В КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУКАХ: КОМАНДНЫЙ И ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОДЫ

Сидоренко В.К., Тверезовська Н.Т.

ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАННЯ УЧНІВ ПТНЗ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Зміст освіти

Андрощук І.В.

ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН ШВЕЙНОГО ПРОФІЛЮ

Бєлова О.К., Новікова С.В.

ВИКОРИСТАННЯ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ СТРУКТУРИ ТА ЗМІСТУ ВСТУПНИХ ЛЕКЦІЙ

Брюханова Н.О.

СКЛАДОВІ ЗМІСТУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Герніченко І.І.

МОДЕЛІ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЗНАНЬ ПРО ПРЕДМЕТНУ ГАЛУЗЬ ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Голопьоров І.В., Лутай С.М.

ТВОРЧИЙ ПІДХІД ДО ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ СУЧАСНОГО ІНЖЕНЕРА

Громов Е.В., Ящун Т.В.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ КОМПЬЮТЕРНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ В ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Колбіна Т.В.

ВИЗНАЧЕННЯ ЗМІСТУ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ НА ОСНОВІ ФІЛОСОФСЬКОЇ КАТЕГОРІЇ „ДОСВІД”

Костюк Д.А.

ТЕХНІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ІНЖЕНЕРА – ЕНЕРГЕТИКА: ТВОРЧИЙ АСПЕКТ

Лузан П.Г., Шовкун Л.М.

ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВИКЛАДАЧА ВИЩОГО АГРАРНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ТА ЇЇ ОЦІНЮВАННЯ

Михайличенко А.М., Борщ С.І., Сварник І.О.

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ УЧНІВСЬКИХ ГРУП У ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Пухальська Г.А.

ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПІЛОТІВ ЦИВІЛЬНОЇ АВІАЦІЇ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Ремізанцева К.О.

СИСТЕМА КРЕДИТІВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ США

Шматков Е.В.

К ПРОБЛЕМАМ СОЗДАНИЯ УЧЕБНИКОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

Концепція

Авдєєнко О.В., Тернюк М.Е.

КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ЦІЛЬОВОЇ ПІДГОТОВКИ ГЕНЕРАЛЬНИХ КОНСТРУКТОРІВ

Методика навчання

Архипова М.В.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, КАК ТВОРЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ ЭСКИЗНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Богданова Т.Л.

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ

Вощевська О.В., Лузан П.Г.

ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ США

Головань М.С.

МЕТОД ПРОЕКТІВ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ

Дука А.К., Арпентьев Б.М.

МЕТОДОЛОГИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ ИЗМЕРЕНИЙ В НАНОТЕХНОЛОГИЯХ

Корнєєва А.М., Ткаченко В.П.

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРОВОЇ УЯВИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ДИНАМІЧНИХ СТЕРЕОСКОПІЧНИХ МОДЕЛЕЙ

Костриця Н.М.

ТВОРЧИЙ ПІДХІД ДО ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ» МАЙБУТНІМ ІНЖЕНЕРАМ-МЕХАНІКАМ

Кулешова В.В.

СИСТЕМА ПОШУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗАВДАНЬ ЯК ПЕРЕДУМОВА РОЗВИТКУ ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ СТУДЕНТІВ

Лісовицький В.І.

ФОРМУВАННЯ УМІНЬ ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ В МАЙБУТНІХ МАЙСТРІВ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ

Лобунець В.І., Коваленко Д.В.

НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ АНАЛІЗУ АКАДЕМІЧНОЇ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ

Лук’янченко О. М.

СУЧАСНА ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА І ВІТЧИЗНЯНИЙ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД

Муренцева И.К., Хохлов В.И.

ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Рєва О.О., Бакланов О.М.

АКТИВІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ У КОМПЛЕКСІ ДИСЦИПЛІН БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Романенко В.П., Симонов В.А.

ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ОБЩЕИНЖЕНЕРНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ С ПОМОЩЬЮ ТЕСТОВ

Сидоренко В.К., Тверезовська Н.Т.

ПРИНЦИП СИСТЕМНОСТІ ЯК ВИЗНАЧАЛЬНА УМОВА РОЗВИТКУ ТЕХНІЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ

Солошич І.О.

ІНТЕГРАЦІЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ У МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ЕЛЕКТРОМЕХАНІКІВ ПРИ ВИВЧЕНІ СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

Тархан Л.З., Шарипова Э.Р.

ЭЛЕМЕНТЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА КАК ОСНОВА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ

Шеверницька Н.М.

ОРГАНІЗАЦІЯ КУРСУ „АНГЛІЙСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ” ТА ЙОГО МОДУЛЬНА СТРУКТУРА ДЛЯ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ

Шеховцова В.И.

СОСТОЯНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО МЕТОДАМ И ТЕХНОЛОГИЯМ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ МАГИСТРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Педагогічні технології

Бей Л.П.

СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОНАВЧАЛЬНИХ УМІНЬ СТАРШОКЛАСНИКІВ В УМОВАХ ДОВУЗІВСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ

Гирич З.І., Логвіна В.В.

ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРОФЕСІЙНИХ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ АКАДЕМІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Островский О.С., Сургай В.Г., Трищ Г.М., Уварова О.С.

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ И ОБУЧЕНИЕ

Семенова Н.Л., Стефаненко П.В.

ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ СТУДЕНТІВ

Смоліна І.С.

ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ КУРСУ „ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ”

Швець В.Д.

ПРОГРАМУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ КОМП’ЮТЕРНОГО ТРЕНІНГУ ДЛЯ РОЗВ’ЯЗКУ ЗАДАЧ

Шостак І.В.

ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ПРИ ПРОВЕДЕННІ ЗАНЯТЬ В МАЛИХ ГРУПАХ

Давыдова Ж.В.

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АСПЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Омельченко Г.Л.

ФОРМИРОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ ШВЕЙНОГО ПРОФИЛЯ

Пушкар О. І., Балакірєва С. О., Бондар І. О.

РОЗРОБКА МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ ПО ВРАХУВАННЮ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТОГО, КОГО НАВЧАЮТЬ, ПРИ ПРОЕКТУВАННІ ІНТЕРФЕЙСУ ЕЛЕКТРОННОГО ПІДРУЧНИКА

Романова І.А.

РОЗВИТОК МАТЕМАТИЧНОГО МИСЛЕННЯ

Сивогракова З.А.

ОСОБЛИВОСТІ ПОВЕДІНКОВИХ СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЙ СТУДЕНТАМИ ТА МОЛОДИМИ ФАХІВЦЯМИ

Тулашвілі Ю.Й.

МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ЛЮДЕЙ З ВАДАМИ ЗОРУ

Становлення особистості

Бондар М.М., Манько В.М.

СУБ’ЄКТИВНІ ДИДАКТИЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ

Кузнецов Ю.Н.

ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ В НТУУ "КИЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ"

Макаренко О.А.

ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ У МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ЗАСОБАМИ ПЕДАГОГІЧНОГО КЛУБУ

Мозговий В.Л.

ФУНКЦІОНАЛЬНА СУТНІСТЬ МОДЕЛІ ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТІ СТУПЕНЕВОЇ АГРАРНОЇ ОСВІТИ

Свистун В.І.

ТВОРЧА УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ФАХІВЦЯ-АГРАРНИКА

Токар О. М.

ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ІНЖЕНЕРА

Чугреєва Н.О.

РОЗВИТОК ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ В ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

Шереметьева Ю.А.

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОФЕССИИ

Шусть В.В.

ОСОБЛИВОСТІ ОСВІТНЬОЇ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОГО СПРЯМУВАННЯ

Стратегія. методологія

Артюх С.Ф.

НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ СТУДЕНТІВ - ВАЖЛИВА СКЛАДОВА ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ СПЕЦІАЛІСТІВ

Джантіміров А.Ю.

УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У РЕГІОНАЛЬНОМУ БАГАТОРІВНЕВОМУ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ КОМПЛЕКСІ

Посохова І.С, Пермінова А.В.

УПРАВЛІННЯ НОВОВВЕДЕНЯМИ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ