Displaying items by tag: рекомендаційний бібліографічний список

Рекомендаційний бібліографічний список

1. Абібуллаєва, Е. Е. Дидактичні погляди Ісмаїла Гаспринського та їхне значення для сучасної практики [Текст] / Е. Е. Абібуллаєва // Педагогіка і психологія. - 2003. - N.1 (38). - С. 139-141 .

2. Артемова, Л. В. Історія педагогіки України [Текст] : підручник для вищих пед. навч. закладів / Л. В. Артемова. - К. : Либiдь, 2006. - 424 с. : іл. - Бібліогр. в кінці розд.

3. Береговой, А. Я. Станислав Теофилович Шацкий ( 125 - летию со дня рождения ) [Текст] / А. Я. Береговой // ПЕДАГОГіКА ТОЛЕРАНТНОСТі. Філософія освіти. Педагогічні технології. Дайджест. - 2004. - N.1 (27). - С. 79-83.

4. Бондар, Л. С. Внесок М. О. Корфа у вітчизняну педагогіку (до 175-річчя з дня народження) [Текст] / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія. - 2009. - N 2. - С. 5-12.

5. Бондар, Л. С. Громадянське виховання школярів у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія. - 2007. - N 3. - С. 5-10.

6. Буряк, В. Питання педагогічної майстерності в теорії і практиці В.О.Сухомлинського [Текст] / В. Буряк // Рідна школа. - 2004. - N.3 (890). - С. 3-6.

7. Васянович Г. П. Педагогічна спадщина А. Макаренка у контексті морально-правової відповідальності педагога [Текст] / Г. П. Васянович // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2008. - N 3. - С. 53-59.

8. Васянович, Г. Педагогічні ідеї Івана Франка (присвячується 150-річчю з дня народження Каменяра) [Текст] / Г. Васянович // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2006. - N 3. - С. 117-128.

9. Васянович, Г. Принцип природовідповідності у педагогічній творчості К.Д. Ушинського [Текст] / Г. Васянович, Л. Зданевич // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2005. - N 6. - С. 171-177.

10. Виноградов, С. Н. Уроки Шаталова [Текст] / С. Н. Виноградов // Педагогика. - 2006. - N8. - С. 90-95.

11. Воробьев, Н. Е. А. Г. Маслоу - ученый, психолог, педагог (к 100-летию со дня рождения) [Текст] / Н. Е. Воробьев, Ю. И. Попова // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 113-116.

12. Воробьев, Н. Е. Дидактическая система В. Клафки [Текст] / Н. Е. Воробьев, О. В. Новакова // Педагогика. - 2004. - N.2. - С. 80-82.

13. Воробьев, Н. Е. Идеи нравственного воспитания И.Канта и немецкая педагогика ХІХ в. [Текст] / Н. Е. Воробьев, А. Ю. Шачина // Педагогика. - 2005. - N.8. - С. 102-104.

14. Выдающиеся педагоги высшей школы г.Харькова [Текст] : Биографический словарь / В. И. Астахова ; Харьк. гуманитарный ин-т "Нар. укр. академия". - Х. : Глобус, 1998. - 736 с. : ил.

15. Герцен, А. И. О воспитании и образовании [Текст] / А. И. Герцен, Н. П. Огарев ; АПН СССР. - М. : Педагогика, 1990. - 284 с. - (Педагогическая б-ка). - Библиогр.: с.358-360.

16. Гликман, И. З. Классик мировой педагогики [Текст] / И. З. Гликман // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 64-70.

17. Горностаев, П. В. Развивающая педагогика В.П. Вахтерова (к 150-летию со дня рождения ) [Текст] / П. В. Горностаев // Педагогика. - 2003. - N.4. - С. 75-84.

18. Горшкова, В. В. Интерпретации педагогической концепции Дж. Дьюи в российской педагогике 20-30-х гг. ХХ в. [Текст] / В. В. Горшкова // Педагогика . - 2009. - N 1. - С. 60-72.

19. Горшкова, В. В. Философия образования Дж.Дьюи : формат истории и современности [Текст] / В. В. Горшкова, Е. А. Митковец // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 107-120.

20. Гоштанар, І. В. Філософсько-педагогічні ідеї Й. Ф. Гербарта [Текст] / І. В. Гоштанар // Педагогіка і психологія. - 2009. - N 2. - С. 124-130.

21. Гриценко, Л. И. Концепция воспитания А.С.Макаренко в свете современных научных знаний [Текст] / Л. И. Гриценко // Педагогика. - 2006. - N.2. - С. 89-95.

22. Джуринский, А. Н. История педагогики [Текст] : Учеб. пособие для вузов по пед. спец. / А. Н. Джуринский. - М. : Владос, 1999. - 432 с. - Библиогр.: в конце глав.

23. Дічек, Н. П. Григорій Ващенко як історик педагогіки [Текст] / Н. П. Дічек // Шлях освіти. - 2003. - N.4 (30) жовтень - листопад - грудень. - С. 47-51.

24. Дічек, Н. З галереї портретів українських педагогів 20-років ХХ століття : Степан Ананьин [Текст] / Н. П. Дічек // Шлях освіти. - 2002. - N.3 (25) липень-серпень-вересень. - С. 38-42.

25. Дічек, Н. Своєрідність концепції виховання громадянина за спадщиною В.О.Сухомлинського [Текст] : До 14-х Всеукраїнських педагогічних читань "Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю" / Н. Дічек // Рідна школа. - 2007. - N 9. - С. 14-16.

26. Дічек, Н. П. Спадщина А. С. Макаренка - феномен світового освітньо-виховного процесу [Текст] : до 120-ї річниці з дня народження А. С. Макаренка / Н. П. Дічек // Педагогіка і психологія. - 2008. - N 3/4. - С. 5-14.

27. Дічек, Н. П. Ціннісний вибір В. О. Сухомлинського: аксіологічна драма педагога [Текст] / Н. П. Дічек // Педагогіка і психологія. - 2010. - N 1. - С. 14-25.

28. Дічек, Н. П. Шлях до щастя Григория Сковороди [Текст] / Н. П. Дічек // Шлях освіти. - 2002. - N.4 (26) жовтень - листопад - грудень. - С. 43-48.

29. Духавнева, А. В. История зарубежной педагогики и философия образования [Текст] : Учеб. пособие / А. В. Духавнева, Л. Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 480 с. - (Учебники, учебные пособия).

30. Заварзина, Л. Э. Классик российской педагогики: [К 160-летию со дня рождения П. Ф. Каптерева] [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 83-93.

31. Запесоцкий, А. С. Педагогическое наследие академика Д.С.Лихачева [Текст] / А. С. Запесоцкий // Педагогика. - 2006. - N9. - С. 44-55.

32. История педагогики [Текст] : учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук системы послевузовского проф. образования по дисц. "История и философия науки" / М. В. Богуславский [и др.] ; под ред. акад. РАО Н. Д. Никандрова. - М. : Гардарики, 2007. - 416 с. - (История и философия науки).

33. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в. [Текст] : Учеб. пособие для пед. вузов / А. И. Пискунов [и др.] ; ред. А. И. Пискунов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Сфера, 2004. - 512 с. : ил.

34. Історія української школи і педагогіки [Текст] : Хрестоматія / уклад. О. О. Любар ; ред. В. Г. Кремень. - К. : Знання, 2005. - 768 с.

35. Карпенчук, С. Г. Теорія і методика виховання [Текст] : Навч. посібник для пед. навч. закладів / С. Г. Карпенчук. - К. : Вища шк., 1997. - 304 с.

36. Коваленко, Є. І. Історія зарубіжної педагогіки. Хрестоматія [Текст] : навч. посібник для вищих навч. закладів / Є. І. Коваленко, Н. І. Бєлкіна ; Ніжинський держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. - К. : Центр навч. лiтератури, 2006. - 664 с. - Бібліогр.: с. 659-662 (48 назв).

37. Коваленко, О. С. До 70-річчя О. А. Захаренка [Текст] / О. С. Коваленко // ПЕДАГОГіКА ТОЛЕРАНТНОСТі. Філософія освіти. Педагогічні технології. Дайджест. - 2006. - N 2/3. - С. 31-50.

38. Коваль, О. М. Григорій Ващенко - людина- педагог-державник ( до 125-річчя із дня народження видатного українського педагога й психолога) [Текст] / О. М. Коваль // ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГіЯ ТА СОЦіАЛЬНА РОБОТА. - 2003. - N.2-3 (49-50). - С. 145-148.

39. Ковальчук, О. Виховна система Григорія Ващенка як складова європейської гуманістичної традиції [Текст] / О. Ковальчук // ВИЩА ОСВіТА УКРАЇНИ. - 2003. - N.4 (10). - С. 117-120.

40. Коменский, Я. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. Т.1 [Текст] / Я. А. Коменский, и др. ; сост. Э. Д. Днепров ; АПН СССР. - М. : Педагогика, 1982. - 656 с. - (Педагогическая б-ка).

41. Коменский, Я. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. Т.2 [Текст] / Я. А. Коменский, и др. ; ред. А. И. Пискунов ; АПН СССР. - М. : Педагогика, 1982. - 576 с. - (Педагогическая б-ка). - Библиогр.: с.560-575.

42. Корнетов, Г. Б. Педагогика: теория и история [Текст] : Учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.02 - Педагогика) / Г. Б. Корнетов ; Ун-т Рос. Академии образования. - М. : Университет РАО, 2003. - 296 с. - (Педагогическое знание).

43. Кравець, В. П. Зарубіжна школа і педагогіка XX століття [Текст] : навч. посібник для пед. навч. закладів / В. П. Кравець. - Тернопіль : [б. и.], 1996. - 289 с. - Бібліогр.: с. 286-288.

44. Макаренко, А. С. О воспитании [Текст] / А. С. Макаренко. - М. : Политиздат, 1990. - 415 с. - (Б-чка семейного чтения).

45. Марцинковская, Т. Д. Школа развивающего обучения В.В. Давыдова: философские и психологические основания [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2005. - N.4 (июль-август). - С. 76-86.

46. Коваленко, Є. І. Історія зарубіжної педагогіки. Хрестоматія [Текст] : навч. посібник для вищих навч. закладів / Є. І. Коваленко, Н. І. Бєлкіна ; Ніжинський держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. - К. : Центр навч. лiтератури, 2006. - 664 с. - Бібліогр.: с. 659-662 (48 назв).

47. Коваленко, О. С. До 70-річчя О. А. Захаренка [Текст] / О. С. Коваленко // ПЕДАГОГіКА ТОЛЕРАНТНОСТі. Філософія освіти. Педагогічні технології. Дайджест. - 2006. - N 2/3. - С. 31-50.

48. Латышина, Д И. История педагогики и образования [Текст] : учебник для вузов по пед спец. / Д. И. Латышина. - М. : Гардарики, 2007. - 528 с. - (Disciplinae).

49. Латышина, Д. И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х - начало ХХ века) [Текст] : Учеб. пособие для высших пед. учеб. заведений / Д. И. Латышина. - М. : Форум, 1998. - 584 с. - (Высшее образование).

50. Левківський, М. В. Історія педагогіки [Текст] : Навч. посібник / М. В. Левківський, О. М. Микитюк ; ред. М. В. Левківський. - Х. : ОВС, 2002. - 240 с. : iл.

51. Любар, О. О. Історія української школи і педагогіки [Текст] : Навч. посібник / О. О. Любар, М. Г. Стельмахович, Д. Т. Федоренко ; ред. О. О. Любар. - К. : Знання, 2003. - 452 с. : iл. - (Вища освіта XXI століття).

52. Музика, О. Л. Педагогічна спадщина А. С. Макаренка і сучасні підходи до розвитку здібностей [Текст] / О. Л. Музика // Педагогіка і психологія. - 2008. - N 3/4. - С. 15-26.

53. Нежинский, Н. П. А. С. Макаренко и педагогика школы [Текст] / Н. П. Нежинский. - К. : Рад. шк., 1976. - 261 с. - (Педагогическая б-ка).

54. Ніколенко, Л. Творче використання педагогічної спадщини Я. Чепіги у підготовці майбутніх учителів [Текст] / Л. Ніколенко // Педагог професійної школи. - 2003. - Вип.4.- С. 34-36.

55. Ничкало, Н. Г. Патріарх професійної педагогіки [Текст] / Н. Г. Ничкало // Професійно-технічна освіта. - 2003. - N.3. - С. 39-42.

56. Новаченко, Т. Застосування педагогічних ідей А. Макаренка - шлях удосконалення професійної компетентності сучасного педагога [Текст] / Т. Новаченко // Післядипломна освіта в Україні. - 2008. - N 1. - С. 35-40.

57. Павлова, М. П. Педагогическая система А.С.Макаренко и современность [Текст] / М. П. Павлова. - М. : Высш. шк., 1980. - 287 с.

58. Педагогічна Харківщина [Текст] : Довідник / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди ; ред. В. І. Лозова. - Х. : Б.в., 1997. - 160 с.

59. Прищак, М. Трансформація поглядів на сутність та зміст поняття духовності в педагогічній спадщині Я. Чепіги [Текст] / М. Прищак // Рідна школа. - 2007. - N 11/12. - С. 70-73.

60. Пугач, Г. Г. Г.Г. Ващенко і вітчизняна педагогіка (До 125-річчя від дня народження) [Текст] / Г. Г. Пугач // Рідна школа. - 2003. - N.7 (882). - С. 68-70.

61. Рибалка, В. В. Теорії особистості у вітчизняній психології та педагогіці [Текст] : навч. посібник для вищих навч. закладів I-IV рівнів акредитації / В. В. Рибалка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України. - Одеса : [б. в.], 2009. - 576 с. : рис., табл., фото. - Бібліогр. в кінці глав.

62. Розенберг, А. Я. Педагогіка Василя Сухомлинського як цілісна виховна система [Текст] / А. Я. Розенберг // Педагогіка і психологія. - 2003. - N.2 (39). - С. 11-15.

63. Розенберг, А. Я. Системний підхід у педагогіці В.О.Сухомлинського [Текст] / А. Я. Розенберг // Педагогіка і психологія. - 1998. - N.3.-С.5-13.

64. Рыбин, В. А. Педагогика нравственно-гуманистического воспитания Дж.-Локка [Текст] / В. А. Рыбин // Педагогика. - 2005. - N.7. - С. 67-70.

65. Степанова, Л. А. С. Т. Шацкий в зеркале духовных исканий ХХ века [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 115-121.

66. Торосян, В. Г. История образования и педагогической мысли [Текст] : Учебник для вузов по спец. 031000 "Педагогика и психология", 031300 "Социальная педагогика", 033400 "Педагогика" / В. Г. Торосян. - М. : Владос-Пресс, 2003. - 352 с. - (Учебник для вузов).

67. Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн. Кн.1: X - XіX століття [Текст] : Навч. посібник для вищих навч. закладів / О. В. Сухомлинська, Н. П. Дічек, Т. О. Самоплавська ; ред. О. В. Сухомлинська. - К. : Либiдь, 2005. - 624 с.

68. Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн. Кн.2: XX століття [Текст] : Навч. посібник для вищих навч. закладів / О. В. Сухомлинська [и др.] ; ред. О. В. Сухомлинська. - К. : Либiдь, 2005. - 552 с. : iл.

69. Ушій, С. Педагогічний концепт у соціально-філософському дискурсі М.П.Драгоманова [Текст] / С. Ушій // Вища освіта України. - 2006. - N4. - С. 62-64.

70. Персоналії в історії національної педагогіки. 22 видатних українських педагоги [Текст] : Підручник для вищих навч. закладів / А. М. Бойко [та інші] ; ред. А. М. Бойко . - К. : ВД "Професiонал", 2004. - 576 с.

71. Флеров, А. П. Константин Дмитриевич Ушинский [Текст] / А. П. Флеров // Педагогика. - 2006. - N.2. - С. 71-74.

72. Фролов, А. А. Догмы и новые ракурсы изучения наследия А. С. Макаренко [Текст] / А. А. Фролов, Е. Ю. Илалтдинова // Педагогика . - 2009. - N 5. - С. 80-88.

73. Фролов, А. А. "Параллельность" воспитания ,обучения и производственного труда в наследии А.С.Макаренко [Текст] / А. А. Фролов // ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ. - 2005. - N.5. - С. 86-90.

74. Этюды о В. А. Сухомлинском. Педагогические апокрифы [Текст] / сост., предисл., комментарии О. В. Сухомлинской. - Б. м. : Акта, 2008. - 432 с.

75. Яковлева, М. Б. Этапы творческого пути ( К 90-летию со дня рождения академика С.Я.Батышева) [Текст] / М. Б. Яковлева // Профессионал. - 2005. - Вып.5. - С. 16-20.

76. Яременко, Н. Проблема організації ігрової діяльності учнів у педагогічній спадщині Григорія Ващенка [Текст] / Н. Яременко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України. - К., 2004. - Вип.39. - С. 183-188.

Укладач Панасенко Н. Л., гол. бібліограф відділу наукової інформаційно-бібліографічної діяльності НБ УІПА

Рекомендаційний бібліографічний список

Видання, які відсутні у фонді НБ УІПА, відмічені астеріском (*)

1. Концепція розвитку інженерно-педагогічної освіти в Україні [Текст] : проект / Укр. інж.-пед. академія ; керівник авт. кол. О. Е. Коваленко. - Х. : Б.в., 2004. - 19 с.

2. Авершин, А. О. Вибір технологій навчання технічної творчості студентів інженерно-педагогічних спеціальностей [Текст] / А. О. Авершин, Т. В. Яковенко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2008. – Вип.21. – С. 95–101.

3. Авершин, А. О. Формування критичного мислення у студентів інженерно-педагогічних ВНЗ / А. О. Авершин // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2009. – Вип. 24–25. – С. 238–246.

4. Аверьянова, Е. А. Мониторинг готовности будущих инженеров-педагогов к профессионально-педагогической деятельности [Текст] / Е. А. Аверьянова, И. С. Посохова // Проблеми інж.-пед.освіти : зб.наук.пр. / Укр.інж.-пед.акад. – Харьков , 2003. - Вип.4. - С. 101-109.

5. Аверьянова, Е. А. Технология мониторинга готовности будущих инженеров-педагогов к осуществлению процесса обучения в профессионально-технических заведениях образования [Текст] / Е. А. Аверьянова, И. С. Посохова // Новий колегіум . - 2006. - N5. - С. 24-31.

6. Ашеров, А. Т. Введення в спеціальність інженера - педагога комп'ютерного профілю [Текст] : навч. посібник для інж.-пед. спец. комп'ютерного профілю / А. Т. Ашеров, О. Е. Коваленко, С. Ф. Артюх ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : Б.в., 2005. - 224 с. : iл.

7. Ашеров, А. Т. Методи і моделі оцінки педагогічного впливу на розвиток пізнавальної самостійності студентів [Текст] : Монографія / А. Т. Ашеров, В. Г. Логвiненко ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : УIПА, 2005. - 164 с. : iл. - (Інженерна педагогіка). - Библиогр.: с.117-125 (119 назв)

8. Ашеров, А. Т. Методи і моделі формування ергономічних знань та умінь у майбутніх інженерів-педагогів [Текст] : монографія / А. Т. Ашеров, О. Е. Коваленко, Г. І. Сажко ; Укр. інж.-пед. акад. – Х. : [б. в.], 2006. – 186 с. : іл. (Інженерна педагогіка).

9. Ашеров, А. Т. Практика рішення наукових і методичних проблем впровадження модульно-рейтингової організації навчального процесу [Текст] : монография / А. Т. Ашеров, Г. І. Сажко ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : [б. в.], 2010. - 92 с. : табл., рис. - (Інженерна педагогіка). - Бібліогр.: с. 57-59 (34 назви)

10. Ашеров, А. Т. Проектная культура будущих инженеров-педагогов компьютерного профиля: сущность понятия / А. Т. Ашеров, В. И. Шеховцова // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2007. - № 4. – С. 70-79.

11. Ашеров, А. Т. Развитие познавательной самостоятельности студентов при изучении дисциплин компьютерного цикла [Текст] : монография / А. Т. Ашеров, В. Г. Логвиненко, И. В. Федоров; под ред. В. М. Приходько, В. М. Жураковского ; Укр. инж.-пед. академия, Моск. автомобильно-дорожный ин-т (гос. техн. ун-т) МАДИ (ГТУ), Ин-т проблем развития ВПО. - М. ; Харьков : Б.и., 2007. - 190 с. : ил. - Библиогр.: с. 180-187 (111 назв.)

12. Бєлікова, В. В. Комплексна структура контрольної діяльності майбутнього інженера-педагога [Текст] / В. В. Бєлікова // Пробл. інж-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж. - пед. академія. - Х., 2007. – Вип.16. - С. 93-105.

13. Бєлова, О. К. Методика професійного навчання. Практикум з дидактичного проектування [Текст] : Навч. посібник для інж.-пед. спец. / О. К. Бєлова ; ред. О. Е. Коваленко ; Укр. iнж.-пед. академiя. - Х. : Б.в., 2003. - 60 с. : iл.

14. Бєлова, О. К. Педагогічні технології в сучасній освіті: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів інженерно-педагогічних спеціальностей / О. К. Бєлова, О. Е. Коваленко ; Укр. інж.-пед. акад.-Х.: Контраст, 2008.-148с.

15. Бірюкова, О. М. Про професійно-педагогічну мобільність инженера-педагога [Текст] / О. М. Бірюкова // Проблеми освіти : наук.зб. / Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. - К., 2001. - Вип.23. - С.18-26.

16. Бондаренко, Т. С. Определение структурных компонентов и содержания понятия готовности будущих инженеров-педагогов к разработке и использованию автоматизированных обучающих систем [Текст] / Т. С. Бондаренко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2009. - Вип. 24-25. - С. 78-88.

17. Брюханова, Н. О. Аналіз розвитку психолого-педагогічної складової підготовки інженерно-педагогічних кадрів [Текст] / Н. О. Брюханова // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2006. – Вип.13. – С. 36–47.

18. Брюханова, Н. О. До питання удосконалення педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів [Текст] // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2008. – Вип. 20. – С. 157–167.

19. Брюханова, Н. О. Методика навчання майбутніх викладачів технічних дисциплін проектуванню дидактичних матеріалів [Текст] : Метод. рекомендації для викладачів різноманіт. дисц., що викладають в інж.-пед. навч. закладах / Н. О. Брюханова ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : Б.в., 2001. - 155 с. : iл. - Библиогр.: с. 60-62 (50 назв).

20. Брюханова, Н. О. Основи педагогічного проектування в інженерно-педагогічній освіті [Текст] : монографія / Н. О. Брюханова ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : НТМТ, 2010. - 438 с. : табл. - Бібліогр.: с. 421-437 (293 назви).

21. Брюханова, Н. О. Про діяльнісний підхід до формування змісту підготовки інженерно-педагогічних кадрів [Текст] / Н. О. Брюханова // Пробл.інж.-пед освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академія. – Х.: УIПА, 2007. – Вип.17. - С.148-162.

22. Брюханова, Н. О. Способи удосконалення змісту педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів [Текст] // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вип.11. – С. 79–86.

23. Гирич, З. І. Технологія формування творчого ставлення до професійних знань студентів інженерно-педагогічної академії у процесі вивчення педагогічних дисциплін [Текст] / З. І. Гирич, В. В. Логвіна // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2006. – Вип. 14–15. – С. 156–170.

24. Дидактические аспекты преподавания инженерных дисциплин [Текст] : пособие для преподавателя / Е. Э. Коваленко [и др.] ; под ред. В. М. Приходько, В. М. Жураковского ; Моск. автомобил.-дорож. ин-т (гос. техн. ун-т). – М. : МАДИ (ГТУ) ; Харьков : УИПА, 2006. – 150 с.

25. Дидактичні основи професійної освіти [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів інж.-пед. спеціальностей / О. Е. Коваленко [та ін.] ; Укр. інж.-пед. акад. – Х. : Контраст, 2008. – 143 с.

26. Елина, Т. А. Проблемы инженерно-педагогического образования Украины в условиях Евроинтеграции / Т. А. Елина // Пробл.інж-пед.освіти : зб.наук. пр. / Укр.інж.-пед.акад. - Х., 2006. - Вип.12. - С.59-64.

27. Коваленко, Д. В. Проблеми професійно-правової підготовки інженерів-педагогів та шляхи їх вирішення [Текст] / Д. В. Коваленко // Проблеми інж.-пед. освіти : зб. наук. праць / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2009. - Вип. 22-23. - С. 316-322.

28. Коваленко, Д. В. Удосконалення правової підготовки інженерів-педагогів із метою підвищення якості майбутньої професійної діяльності у відповідності до вимог сучасної освіти [Текст] / Д. В. Коваленко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2007. - Вип.18-19. - С. 76-83.

29. Коваленко, Е. Э. Деятельность Украинской инженерно-педагогической академии в свете Болонского процесса [Текст] / Е. Э. Коваленко, А. Т. Ашеров // Пробл. інж.-пед.освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. -Х., 2004. - Вип.8. - С.20-25.

30. Коваленко, Е. Э. Инженерно-педагогическое образование в Украине: проблемы, перспективы [Текст] // International scientific conference "Unitech' 02", Gabrovo (Bulgaria), 21–22 November 2002. – Gabrovo, 2002. – P. 587–590.*

31. Коваленко, Е. Э. Методика профессионального обучения: инженерная педагогика [Текст] / Е. Э. Коваленко ; пер. Л. В. Гаплевская . - 1-е изд. - Х. : УИПА, 2004. - 158 с. : ил. - Библиогр.: с.82 (4 назв.).

32. Коваленко, О. Е. Інженерно-педагогічна освіта та Болонський процесс [Текст] /О. Е. Коваленко, В. Лобунец // Новий колегіум. - 2004. - №5/6. - С.16-22.

33. Коваленко, О. Е. Інженерно-педагогічні кадри: нові вимоги сьогодення [Текст] / О. Е. Коваленко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - Х. : УIПА, 2008. - С. 8-17.

34. Коваленко, О. Е. Комунікативні процеси в педагогічній діяльності: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів інженерно-педагогічних спеціальностей [Текст] / О. Е. Коваленко, Н. О. Брюханова, Т. В. Калініченко; Укр.інж.-пед.акад. - Х.: Контраст, 2008. - 112 с.

35. Коваленко, О. Е. Концепція професійно-педагогічної підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей [Текст] / О. Е. Коваленко, Н. О. Брюханова, О. О. Мельниченко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вип. 10. – С. 7–20.

36. Коваленко, О. Е. Методика професійного навчання [Текст] : підруч. для студ. вищих навч. закл. / О. Е. Коваленко. – Х. : вид-во НУА, 2005. – 359 с.

37. Коваленко, О. Е. Методика професійного навчання [Текст] : тестові завдання для самостійної роботи : навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів інж.-пед. спеціальностей / О. Е. Коваленко, Є. В. Шматков ; Укр. інж.-пед. акад. – Х. : УІПА, 2005. – 440 с.

38. Коваленко, О. Е. Організаційно-методичні основи аналізу кваліфікаційних робіт випускників вищого навчального закладу [Текст] / О. Е. Коваленко, С. М. Кучеренко, В. І. Лобунець // Новий колегіум. – 2009. – № 1. – С. 24–30.

39. Коваленко, О. Е. Про реалізацію концепції розвитку інженерно-педагогічної освіти в Україні [Текст] / О. Е. Коваленко, В. І. Лобунець, М. І. Лазарев // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 18–19. – С. 7–18.

40. Коваленко, О. Е. Проблеми інженерно-педагогічної освіти в України [Текст] / О.Коваленко // Педагог професійної школи : зб.наук.пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології профосвіти - К., 2003. - Вип.5. - С.12-18.

41. Коваленко, О. Е. Теоретичні засади професійної педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів в контексті приєднання України до Болонського процесу [Текст] : [монографія] / О. Е. Коваленко, Н. О. Брюханова, О. О. Мельниченко / Укр. інж.-пед. акад. – Х. : УІПА, 2007. - 162с.

42. Кравцов, М. К. Некоторые проблемы подготовки инженерных и педагогических кадров [Текст] / М. К. Кравцов, В. Т. Акимов // Пробл. інж.-пед.освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2005. - Вип.10. - С. 97-103.

43. Кулешова, В. В. Особливості професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів у вищому навчальному закладі [Текст] / В. В. Кулешова, В. В. Мальована // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2009. - Вип. 22-23. - С. 149-156.

44. Кулешова, В. В. Професійна підготовка майбутнього інженера-педагога [Текст] / В. В. Кулешова // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вип. 10. – С. 299–303.

45. Кулешова, В. В. Формування пошуково-дослідницьких умінь майбутніх інженерів-педагогів [Текст] : навч.-метод. посібник для викладачів та самост. роботи студентів інж.-пед. спец. / В. В. Кулешова ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : Б.в., 2007. - 88 с. - Бібліогр.: с. 87-88 (25 назв).

46. Лазарєв, М. І. Метод креативного навчання майбутніх інженерів технічних дисциплін [Текст] / М. І. Лазарєв, Н. П. Рубан // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2008. – Вып. 20. – С. 177–185.

47. Лазарєв, М. І. Теоретичні та методичні засади креативного навчання студентів технічних дисциплін [Текст] : монографія / М. І. Лазарєв, Н. П. Рубан, Т. А. Лазарєва ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. ; Горлівка : Ліхтар, 2009. - 111 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 93-99 (103 назв.)

48. Лазарєва, Т. А. Теоретичні засади суб'єктно-діяльністного підходу до професійної підготовки майбутніх інженерів [Текст] / Т. А. Лазарєва, Д. В. Коваленко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2008. - Вип. 20. - С. 186-197.

49. Методика организации дипломного проектирования в высшем учебном заведении инженерно-педагогического профиля [Текст] : учеб. пособие для высш. учеб. заведений инж.-пед. профиля / А. Н. Дубовец [и др.] ; Укр. инж.-пед. академия. - Донецк : Лебедь, 2002. - 156 с. - Библиогр.: с. 154 (9 назв.).

50. Методика професійного навчання [Текст] : навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів інж.-пед. спец. традиц. та дистанц. форм навчання / О. Е. Коваленко [та ін.] ; Укр. інж.-пед. акад. – Х. : Контраст, 2008. – 488 с.

51. Методика професійного навчання. Ч. 1 : Дидактичне проектування [Текст] : навч. посібник для вищих навч. закладів інж.-пед. спец. для традиційної та дистанційгної форм навчання / О. Е. Коваленко [та інші] ; Укр. інж.-пед. академія. - 2-ге вид., перероб. та доп. - Х. : ФОП Шевченко С. О., 2010. - 264 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 260-262 (55 назв).

52. Методика професійного навчання. Ч. 2 : Основні технології навчання [Текст] : навч. посібник для вищих навч. закладів інж.-пед. спец. для традиційної та дистанційної форм навчання / О. Е. Коваленко [та інші] ; Укр. інж.-пед. академія. - 2-ге вид., перероб. та доп. - Х. : ФОП Шевченко С. О., 2010. - 256 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 250-252 (61 назва).

53. Методологические и методические основы проектирования технологии оценки качества учебно-познавательной деятельности студентов при изучении инженерных дисциплин [Текст] : монография / С. Ф. Артюх [и др.]; под ред. В. М. Жураковского ; Укр. инж.-пед. академия, Моск. автомобильно-дорожный ин-т (гос. техн. ун-т) МАДИ (ГТУ). - Харьков ; М. : Б.и., 2002. - 182 с. : ил. - Библиогр.: с. 150-155 (81 назв.).

54. Методологічні засади професійної освіти [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. інж.-пед. спец. / О. Е. Коваленко [та ін.] – Х. : Контраст, 2008. – 120 с.

55. Михайличенко, А. М. Адекватність підготовки інженерів-педагогів вимогам суспільства [Текст] / А. М. Михайличенко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб.наук.пр. / Укр. інж.-пед. академія. – Х., 2007. – Вип.16. - С. 74-80.

56. Михайличенко, А. М. Гнучкість системи професійного навчання [Текст] / А. М. Михайличенко, Т. П. Гелла // Новий колегіум. – 2008. – № 2. – С. 48–52.

57. Педагогические аспекты преподавания инженерных дисциплин [Текст] : пособие для преподавателей / С. Ф. Артюх [и др.]. ; ред. С. Ф. Артюх ; Укр. инж.-пед. академия. - Харьков : Б.и., 2001. - 210 с. - Библиогр.: с. 200-106 (100 назв.).

58. Педагогічна спрямованість навчального процесу в інженерній педагогіці [Текст] : [монографія] / О. Е. Коваленко [та ін.] ; Укр. інж.-пед. академія. – Х. : УІПА, 2005. – 124 с.

59. Пермінова, А. В. Розвиток вищої інженерно-педагогічної освіти швейного профілю на сучасному етапі [Текст] / А. В. Пермінова // Проблеми інж.-пед. освіти : зб. наук. праць / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2009. - Вип. 22-23. - С. 171-175.

60. Про реалізацію концепції розвитку інженерно-педагогічної освіти в Україні [Текст] / О. Е. Коваленко, В. І. Лобунець, М. І. Лазарев, А. П. Тарасюк // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 18–19. – С. 7–18.

61. Прохорова, О. О. Теоретико-методичний аналіз формування індивідуального стилю педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів [Текст] : монографія / О. О. Прохорова, О. Й. Бєлєй ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : Ноулідж, 2009. - 136 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 115-135 (374 назв).

62. Реализация педагогической направленности учебного процесса средствами информационных технологий [Текст] : монография / А. Т. Ашеров [и др.] ; Укр. инж.-пед. академия, Моск. автомобильно-дорожный ин-т (гос. техн. ун-т) МАДИ (ГТУ), Ин-т проблем развития ВПО. - М. ; Харьков : Б.и., 2007. - 140 с. : ил. - Библиогр.: с. 132-138 (66 назв.).

63. Рубан, Н. П. Інтегровані дидактичні засоби креативного навчання студентів технічних дисциплін [Текст] / Н. П. Рубан // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - К., 2008. - Вип. 21. - С. 190-198.

64. Самойлова, К. В. Теорія і практика надання освітніх комп'ютерних послуг [Текст] : навч. посібник для інж.-пед. спец. комп'ютерного профілю / К. В. Самойлова ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. : [б. в.], 2009. - 114 с. : рис., табл. - Бібліогр. в кінці лекцій.

65. Теория и практика профессионально-педагогического образования [Текст]. Т. 1 : монографія / Е. Э. Коваленко ; под. ред. Г. М. Романова ; Гос. проф.-пед. ун-т. – Екатеринбург, 2007. – 305 с.*

66. Тріщ, Г. Навчання майбутніх інженерів-педагогів проектуванню систем управління якістю [Текст] / Г. Тріщ // Педагогіка і психологія проф. освіти. – 2007. – № 3. – С. 73–79.

67. Тріщ, Г. М. Особливості методики навчання майбутніх інженерів-педагогів проектуванню систем управління якістю [Текст] / Г. М. Тріщ // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2008. – Вип. 20. – С. 227–240.

68. Федорук, С.А. Некоторые вопросы совершенствования инженерно-педагогического образования [Текст] / С. А. Федорук, А. М. Шкилько // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Харьков , 2003. - Вип.4.- С. 60-66.

69. Шматков, Д. І. Ігрове інженерно-педагогічне проектування як засіб формування проектно-орієнтованих вмінь / Д. І. Шматков // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2009. – Вип. 24–25. – С. 426–433.

70. Шматков, Д. І. Про можливість використання різнорівневого навчання при підготовці інженерів-педагогів [Текст] / Д. І. Шматков, Є. В. Шматков // Пробл. інж-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2009. - Вип. 22-23. - С. 289-295.

71. Шматков, Д. І. Про психофізіологічне супроводження майбутніми інженерами-педагогами виробничого (практичного) навчання учнів в ПТНЗ [Текст] / Д. І. Шматков, Є. В. Шматков // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2008. - Вип. 21. - С. 205-211.

72. Шматков, Є. В. Навчання майбутніх інженерів-педагогів формуванню у учнів ПТНЗ технологічного мислення [Текст] / Є. В. Шматков, Д. І. Шматков, Н. А. Шишенко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2008. - Вип.20. - С. 246-251.

73. Шматков, Є. В. Новітні інноваційні технології навчання: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів інженерно-педагогічних спеціальностей [Текст] / Є. В. Шматков, Д. В. Коваленко; Укр. інж.-пед. акад. - Х.: Контраст, 2008. – 172 с.

74. Штефан, Л. В. Формування проектувальних умінь у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю в умовах сучасних інновацій [Текст] : монографія / Л. В. Штефан, В. С. Кошелєва ; Укр. інж.-пед. акад. – Х. : [б. в.], 2008. – 124 с.

75. Яковенко, Т. В. Методика навчання майбутніх інженерів-педагогів проектуванню навчально-методичного забезпечення модульної технології [Текст] : монографія / Т. В. Яковенко ; Укр. інж.-пед. академія. - Х. ; Горлівка : Ліхтар, 2009. - 132 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 109-122.

Укладач Панасенко Н. Л., гол. бібліограф відділу наукової інформаційно-бібліографічної діяльності НБ УІПА

Рекомендаційний бібліографічний список

Видання, які відсутні у фонді НБ УІПА відмічені астеріском (*)

1. Безрукова, В. С. Педагогика профессионально-технического образования : актуальные проблемы : текст лекций / В. С. Безрукова ; Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1991. - 212 с. - Библиогр. в конце гл.*

2. Безрукова, В. С. Педагогика профессионально-технического образования. Проектирование педагогического процесса в профтехучилище : текст лекций / В. С. Безрукова ; Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1990. - 170 с.*

3. Белоновская, И. Д. Инженерные игры в педагогической практике [Текст] / И. Д. Белоновская, А. Я. Мельникова // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С. 112-119.

4. Бендера, І. М. Інженерно-педагогічна освіта – термінологічний аспект / І. М. Бендера // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2009. – Вип. 24–25. – С. 70–77.

5. Бірюкова, О. М. Про професійно-педагогічну мобільність инженера-педагога [Текст] / О. М. Бірюкова // Проблеми освіти : наук.зб. - К., - Вип.23. - С.18-26.*

6. Власенко, К. До проблеми формування професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів / К. Власенко // Рідна школа. - 2008. - № 3/4. – С. 25-27.

7. Волков, О. Роздуми про підготовку інженерів-педагогів [Текст] / О. Волков // Професійно-технічна освіта. - 2007. - N 4. - С. 20-21.

8. Гнатышина, Е. А. Технология построения концептуальной модели профессиональной компетентности выпускника профессионально-педагогического вуза [Текст] / Е. А. Гнатышина // Образование и наука. – 2008. – № 4. – С. 36–43.*

9. Горбатюк, Р. М. Основні напрямки формування професійної культури майбутніх інженерів-педагогів у контексти Болонського процесу [Текст] / Р.М. Горбатюк // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2007. - Вип.17. - С. 347-354.

10. Горбатюк, Р. М. Шодо питання змісту професійної підготовки майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю [Текст] / Р. М. Горбатюк // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2009 . - Вип. 24-25 . - С. 111-123.

11. Горбунова, Т. В. Технологии профессионального образования: гештальтподход к обучению в системе профессионально-педагогического образования [Текст] / Т. В. Горбунова // Сред. проф. Образование. – 2009. – № 1. – С. 35–38.

12. Готовность инженерно-педагогических кадров к работе в новых социально-экономических условиях [Текст] / Свердловский инж.-пед. ин-т ; ред. Г. Е. Зборовский. - Екатеринбург, 1992. - 80 с.

13. Гришанова, Н. О новой парадигме развития высшего профессионального образования [Текст] / Н. Гришанова // Alma mater : Вест. высш. шк. – 2007. – № 4. – С. 8–12.

14. Джантіміров, А. Ю. Сучасна підготовка інженерів-педагогів у країнах СНД [Текст] / А. Ю. Джантіміров // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип.17. – С. 52–58.

15. Джантіміров, А. Ю. Сучасні проблеми підготовки майбутніх педагогів для професійно-технічних навчальних закладів [Текст] / А. Ю. Джантіміров // Педагог професійної школи : зб.наук.пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології профосвіти. - К., 2003. - Вип.5. - С. 31-37.

16. Дмитриченко, М. Ф. Фундаменталізація професійної підготовки у вимірі Європейського освітнього простору [Текст] / М. Ф. Дмитриченко [та ін.] // Пробл. інж.-пед.освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2005. – Вип.9. - С. 7-13.

17. Жураковский, В. М. Инновационные исследования в центре инженерной педагогики [Текст] / В. М. Жураковский, В. М. Приходько, З. С. Сазонова // Высш. образование в России. – 2009. – № 2. – С. 79–82.

18. Жученко, А. А. Профессионально-педагогическое образование России: организация и содержание : [монография] / А. А. Жученко, Г. М. Романцев, Е. В. Ткаченко ; Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1999. - 233 с. : граф., табл. - Библиогр.: с. 92-93. *

19. Зеер, Э. Ф. Профессиональное становление личности инженера-педагога [Текст] / Э. Ф. Зеер. - Свердловск : Изд-во Уральского ун-та, 1988. - 117 с. - Библиогр.: с.114-116 (78 назв.).

20. Зиновкина, М. М. Креативное инженерное образование. Теория и инновационные креативные педагогические технологии [Текст] : монография / М. М. Зиновкина. - М. : МГИУ, 2003. - 372 с. *

21. Игнатова, В. В. Организационно-дидактические условия подготовки будущих педагогов профессионального обучения к организации сотворческой деятельности учащихся [Текст] / В. В. Игнатова, О. В. Константинова // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер, Педагогика. – М., 2008. – № 1. – С. 60–66.

22. Инженерная педагогика. Проблемы, опыт, предложения: учеб. -метод. пособие / В.А. Жуков. - СПб.: Изд-во Политехн. университета, 2008. - 279с.

23. Кайдалова, Л. Г. Моніторинг якості професійної підготовки інженерів-педагогів [Текст] / Л. Г. Кайдалова // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 18–19. – С. 251–256.

24. Каньковський, І. Є. Інженерно-педагогічна діяльність та її складові [Текст] / І. Є. Каньковський // Проблеми інж.-пед. : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академiя. - Х., 2008. - Вип. 21. - С. 53-62.

25. Кизименко, Л. Інженерно-педагогічна підготовка у національному університеті «Львівська політехніка» [Текст] / Л. Кизименко, Г. Козлакова // Вища освіта України. – 2007. – № 4. – С. 42–45.

26. Кирсанов, А. Инженерное образование, инженерная педагогика, инженерная деятельность [Текст] / А. Кирсанов, В. Иванов, В. Кондратьев // Высшее образование в России. – 2008. – № 6. – С. 37–40.

27. Князькина, О. Ю. Системный подход к организации непрерывной профессиональной подготовки специалиста инженерно-педагогического направления : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / О.Ю. Князькина. - Волгоград, 2006. *

28. Кобрушко, П. Ф. Профессионально-педагогическое образование: вопросы теории [Текст] / П. Ф. Кобрушко // Высш. образование в России. – 2006. – № 2. – С. 96 – 100.

29. Коваленок, Т. П. Теоретические и прикладные аспекты саморегуляции в контексте подготовки инженеров-педагогов : дис. ... канд. психол. Наук : 19.00.03 / Т.П. Коваленок. - М.,1998. - 202 c. РГБ ОД, 61:98-19/267-2 *

30. Красильникова, Г. До питання створення нормативно-методичної бази для підготовки інженерно-педагогічних працівників [Текст] / Г. Красильникова // Педагог професійної школи : зб.наук.пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології профосвіти. - К., 2002. – Вип.3. - С. 159-165.

31. Кудінов, М. В. Необхідність удосконалення методики формування понять курсу "Case-технології" у студентів інженерно-педагогічних спеціальностей [Текст] / М. В. Кудінов, В. І. Межуєв // Пробл. інж.-пед. освіти : зб.наук.пр. / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2008. - Вип.20. - С. 168-176.

32. Леднев, В. П. Профессионально-педагогическое образование на Урале: становление и развитие / В. П. Леднев ; ред. Г. М. Романцев ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2004. - 141 с. *

33. Лейбович, А. Н. Структура и содержание государственного стандарта профессионального образования / А. Н. Лейбович. - М. : Высшая школа, 1994. - 278 с.*

34. Литвинова, Е. Р. Профессионально-педагогическая подготовка инженеров в процессе их обучения в гуманитарно-техническом вузе : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е.Р. Литвинова. - Сходня, 2003.- 171 c. *

35. Маленко, А. Т. Подготовка инженерно-педагогических кадров для системы профессионального образования [Текст] / А. Т. Маленко. - Минск : Вышэйш. шк., 1980. - 168 с. : табл. - Библиогр.: с. 164.

36. Матушанский, Г. Модели подготовки научно-педагогических кадров и инженерных кадров в зарубежной высшей школе [Текст] / Г. Матушанский // Alma mater. - 2002. - N.2. - С. 42-44.

37. Медведев, В. О cохранении и развитии научных педагогических школ инженерных вузов [Текст] / В. Медведев // Высш. образование в России. – 2007. – № 2. – С. 24–34.

38. Мелецінек, А. Інженерна педагогіка. Практика передачі технічних знань [Текст] : Техніка підручників Шпринглера / А. Мелецінек ; пер. С. Ф. Артюх. - 4-е вид., перероб. - Wien; New York : Verlag-Springer, 2001. - 240 с. : iл. - Библиогр.: в кiнцi глав.

39. Мозговий, В. Л. Удосконалення психолого-педагогічної підготовки інженерів-педагогів шляхом впровадження інноваційних технологій навчання [Текст] / В. Л. Мозговий // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вип. 10. – С. 172–178.

40. Никифоров, В. И. Основы и содержание подготовки инженера-преподавателя к занятиям [Текст] : Учеб. пособие для инж.-пед. спец. вузов / В. И. Никифоров. - Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1987. - 143 с. - Библиогр.: с.141-142 (40 назв.).

41. Ничкало, Н. Г. Сучасні тенденції у підготовці педагогів професійного навчання (міжнародний аспект та українські перспективи) [Текст] / Н. Г. Ничкало // Педагог професійної школи : зб.наук.пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології профосвіти К., 2002. – Вип.3.- С. 5-10.

42. Новиков, А. Профессионально ориентированная технология обучения [Текст] / А. Новиков // Высш. образование в России. – 2008. – № 5. – С. 143–146.

43. Новоселов, С. А. Развитие технического творчества в учреждении профессионального образование: системный подход / С. А. Новоселов ; Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1997. - 370 с. - Библиогр.: с. 328-352.*

44. Окунева, Н. К. Управление процессом повышения квалификации инженерно-педагогических работников ПУ [Текст] / Н. К. Окунева. - Челябинск : [б. и.], 1995. - 28 с. - Библиогр.: с. 25-26. *

45. Олексенко, В. М. Експериментальна перевірка наукової концепції інноваційних технологій у підготовці майбутніх фахівців інженерних спеціальностей [Текст] / В. М. Олексенко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 16. – С. 134–141.

46. Приходько, В. Инженерная педагогика: становление, развитие, перспективы [Текст] / В. Приходько, З. Сазонова // Высш. образование в России. – 2007. – № 1. – С. 10–30.

47. Проблемы методической подготовки инженеров-педагогов : сб. науч. трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т ; ред. В. С. Безрукова. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1989. - 88 с. - Библиогр. в конце ст. *

48. Профессионально-педагогическое образование : сб. науч. трудов. В 2. Ч. 1. Содержание и проблемы развития / Урал. гос. проф.-пед. ун-т ; ред. В. Н. Ларионов. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1994. - 191 с. *

49. Профессионально-педагогическое образование : сб. науч. трудов. В 2. Ч. 2. Исследования в предметных и методических областях / Урал. гос. проф.-пед. ун-т ; ред. В. Н. Ларионов. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1995. - 175 с. *

50. Сазонова, З. Инженерное образование приоритет глобального развития (35-й Международный симпозиум по инженерной педагогике (IGIP) [Текст] / З. Сазонова // Высш. образование в России. – 2006. – № 12. – С. 116–124.

51. Сазонова, З. С. Центр инженерной педагогики МАДИ: актуальные задачи [Текст] / З. С. Сазонова // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал. - 2010. - N 11. - С. 77-82.

52. Слезко, Т. А. Анализ теоретических подходов к исследованию межличностных качеств будущего педагога профессионального обучения [Текст] / Т. А. Слезко // Известия высш. учеб. завед. Северо-кавказ. региона. Сер, Обществ. науки. – 2008. – № 2. – С. 119–122.*

53. Слепухин А., Костюченко Л. Инженерное образование в свете Болонского процесса // Высшее образование в России. - 2006. - N6. - С.56-64.

54. Содержание и методическое обеспечение естественнонаучной подготовки инженеров-педагогов [Текст] : сб науч. тр. / Свердловский инж.-пед. ин-т ; ред. В. Д. Акиньшин. - Свердловск : Б.и., 1990. - 120 с. - Библиогр.: Библиогр. в конце ст.

55. Содержание подготовки инженеров-педагогов [Текст] : сб. науч. тр. / Свердловский инж.-пед. ин-т. - Свердловск : [б. и.], 1987. - 135 с. : рис., табл. - Библиогр. в конце ст.

56. Соціально-гуманітарна підготовка інженерів у системі формування їх професійної компетенції [Текст] / О. Гнатюк // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 1. – С. 83–92.

57. Социально-психологические особенности личности инженера-педагога : сб. науч. трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1988. - 120 с.*

58. Тарасюк, О. В. Формирование у студентов профессионально-педагогического вуза умений проектирования учебных занятий [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.0213.00.08 / О.В. Тарасюк; Ур. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 1999. – 19с. *

59. Тархан, Л. З. Компетентносный подход в обучении инженера-педагога [Текст] / Л. З. Тархан // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вип. 10. – С. 58–64.

60. Тартарашвили, Т. А. Роль и значение гуманитарного образования в подготовке специалистов инженерно-технического профиля (опыт вузов США) / Т.А.Тартарашвили.-М.,1991. - 56с. - (Проблемы зарубежной высшей школы: Обзор, информ, / НИИВО; Вып.6)

61. Тархан, Л. З. Парадигма професійної інженерно-педагогічної освіти [Текст] / Л.З. Тархан // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2007. – Вип. 50. – С. 70–73.

62. Тархан, Л. З. Макетно-графічне моделювання як засіб вивчення технології швейних виробів майбутніми інженерами-педагогами: дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Л.З. Тархан / Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2002. — 241арк. — Бібліогр.: арк. 195-210.*

63. Тархан, Л. З. Фундаменталізація – актуальна проблема інженерно-педагогічної освіти [Текст] / Л. З. Тархан // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2006. – Вип. 43. – С. 23–27.

64. Тархан, Л. З. Элементы специфики деятельности и профессиональных качеств инженера-педагога [Текст] / Л. З. Тархан // Пробл.-інж.-пед.освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2003. - Вип.5.-С. 342-348.

65. Тенчурина, Л. З. Профессионально-педагогическое образование: становление и развитие [Текст] / Л. З. Тенчурина // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2009. – Вип. 24–25. – С. 288–295.

66. Товажнянский, Л. Л. Вариативные технологии фундаментальной подготовки современного инженера [Текст] / Л. Л. Товажнянский, А. Мамалуй, В. Федорченко // Новий колегіум. – 2005. – № 1–2. – С. 60–65.

67. Тютюков, С. А. Экологический подход в подготовке студентов профессионально-педагогического вуза : монография / С. А. Тютюков, В. С. Тютюков ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2005. - 166 с. - Библиогр.: с. 107-121.*

68. Устемиров, К. Подготовка будущих инженеров-педагогов к реализации дидактических возможностей технических средств обучения в учебно-производственном процессе профтехучилища : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 Количество страниц: 26 c. ил. Алма-Ата, 1991. *

69. Федорейко, В. С. Використання сучасних технологій у професійній підготовці інженерів-педагогів [Текст] / В. С. Федорейко, Р. М. Горбатюк,

І. Й. Бочар // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вип. 10. – С. 189–197.

70. Формирование методических знаний и умений инженеров- педагогов : сб. науч. трудов / М-во образования РФ (Свердловск), Свердл. инж.-пед. ин-т ; ред.: Н. Е. Эрганова, А. А. Жученко, И. А. Ивлиева. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1992. - 168 с. - Библиогр. в конце ст. - 24.00 р.*

71. Щербак, О. І. Проблеми професійно-педагогічної освіти в сучасних умовах [Текст] / О. І. Щербак // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. академія. - Х., 2007. - Вип.18-19. - С. 50-56.

72. Ходусов, А. Н. Прогнозирование стратегии развития профессионализма будущего специалиста в системе высшего профессионального образования [Текст] / А. Н. Ходусов // Alma mater : Вестн. высш. шк. – 2009. – № 7. – С. 14–19.

73. Цырельчук, М. Обоснование профессиональной модели инженера-педагога [Текст] / М. Цырельчук, В. Федосенко // Педагог професійної школи : зб.наук.пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології профосвіти. К., 2003. – Вип.5. - С. 253-255.

74. Чапаев, Н. К. Интеграция педагогического и технического знания в педагогике профтехобразования : монография / Н. К. Чапаев ; Свердлов. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1992. - 223 с. - Библиогр.: с. 168-179.*

75. Шамельханова, Н. А. Проектирование технологий обучения исследовательской деятельности будущего инженера в техническом университете [Текст] / Н. А. Шамельханова // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 18–19. – С. 194–200.

76. Шевцова, Г.В. Гуманитарное образование как основа формирования профессиональной ментальности российского инженера в условиях европейской интеграции // Известия южного федерального университета. Педагогические науки. – 2008. - № 3. – С. 70-78.*

77. Шереметьєва, Ю. А. Преемственность в профессиональном образовании: ретроспективный анализ [Текст] / Ю. А. Шереметьева // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 17. – С. 216–226.

78. Эрганова, Н. Е. Основы методики профессионального обучения : учеб. пособие / Н. Е. Эрганова ; Акад. проф. образования. - М. : АПО, 2002. - 37 с. - (Журнал "Профессиональное образование". Приложение №10). *

79. Якубов, Ф. Я. Инженерно-педагогическое образование в контексте постиндустриального социально-экономического развития [Текст] / Ф. Я. Якубов // Пробл. та перспективи формування нац. гуманіт.-техн. еліти. – 2008. – Вип. 17. – С. 40–48.*

Укладач Панасенко Н. Л., гол. бібліограф відділу наукової інформаційно-бібліографічної діяльності НБ УІПА