search
×

Попередження

JUser::_load: неможливо завантажити користувача з id: 67

Освіта без кордонів

Рекомендаційний бібліографічний список

  1. Абдуллаев, Э. И.    Интеграция Азербайджана в европейское образовательное пространство [Текст] / Э. И. Абдуллаев, Г. Г. Ахмедов // Педагогика . - 2007. - N 9. - С. 95-98.
  2. Альтбах, Ф. Дж. Интернационализация высшего образования в Индии [Текст] / Ф. Дж. Альтбах // Экономика образования. - 2009. - N 3. - С. 104-107.
  3. Ан, С. В. "Американский стандарт": образовательная среда, учебный процесс, оценка успеваемости (взгляд изнутри) [Текст] / С. В. Ан // Высшее образование в России. - 2012. - N 10. - С. 126-134.
  4. Андрущенко, В.  Основні характеристики європейської вищої освіти та можливості їх реалізації в системі освіти України [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України.  - 2010. - N 4. - С. 5-16.
  5. Апкарова, Е.  Болонский процесс и система высшего образования Франции [Текст] / Е. Апкарова // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 112-115. 
  6. Базелюк, Н. В.  Розвиток системи педагогічної освіти у Фінляндії в історичній перспективі [Текст] / Н. В. Базелюк // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2012. - Вип. 37. - С. 300-306.
  7. Бауман, Х.    Система высшего образования в Эстонии [Текст] / Х. Бауман // Alma mater (Вестн. высш. шк.). - 2004. - N 1. - С. 33-36.
  8. Бейзеров, В. А. Развитие экспорта образовательных услуг: опыт Китая  [Текст] / В. А. Бейзеров // Социология образования. - 2012. - № 11. - С. 65-76.
  9. Белицкая, Е. В.       Современное состояние тьюторской системы обучения в университетах Англии / Е. В. Белицкая // Alma Mater (Вестн. высш. шк.). - 2012. - №  5. - С. 71-74. - Библиогр.: 9 назв.
  10. Бертон К.Р. Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации [Текст] / Б. Р. Кларк ; пер. с англ. А. Смирнова ; Высшая школа экономики. - М. : Изд. дом Гос. ун-та Высшей шк. экономики, 2011. - 240 с. - (Теория и практика образования). - Тит. л. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 230-238.
  11.  Бершадская, М. Б.  Высшее образование стран мира в контексте международных показателей [Текст] : (Аналитический обзор) / М. Б.  Бершадская // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2008. - N 11. - С. 49-51.
  12. Беспалова, О. И. Инновационные аспекты управления и организации учебного процесса в вузах России и США / О. И. Беспалова // Alma Mater (Вестн. высш. шк.) . - 2013. - №  6. - С. 82-87. - Библиогр.: 6 назв.
  13. Бідюк, Н. Підготовка бакалаврів технічного профілю в університетах Великобританії [Текст] / Н. Бідюк // Шлях освіти. - 2000. - N.2 (16) квiтень-травень-червень. - С. 22-24.
  14. Благотворное влияние развития науки на новации в образовании [Текст] / Коллегия Китайского проф.тех. образования. - Пекин : Высшее образование, 2006. - 483 с. - Текст на кит. яз.
  15. Бондаренко, Е. Н. Системы оценивания профессионально-педагогической деятельности учителей и студентов-стажеров в европейских странах [Текст] / Е. Н. Бондаренко // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2009. - N 4. - С. 80-90.
  16. Боркач, Є. Проблеми підготовки вчителів в Угорщині [Текст] / Є. Боркач // Вища освіта України. - 2011. - №  3. - С. 106-111. - Бібліогр. в кінці ст. 9 назв.
  17. Бьюкенен, У.   Американское общество по инженерному образованию: цели, задачи, перспективы [Текст] / У. Бьюкенен // Высшее образование в России. - 2012. - N 11. - С. 58-63.
  18. Васильева, Е. Ю.   Международный опыт оценки преподавателей [Текст] / Е. Ю. Васильева // Alma mater (Вестн. высш. шк.). - 2013. - № 9. - С. 85-89. - Библиогр. в конце ст. 3 назв.
  19. Вікторова, Л. В. Психолого-педагогічні засади формування комунікативної компетентності іноземних студентів в університетах Польщі / Л. В. Вікторова // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України. - 2012. - № 3. - С. 67-70. - Бібліогр.: 14 назв.
  20. Воронка, Г.  Зарахування до закладів вищої освіти у Канаді та Великій Британії [Текст] / Г. Воронка // Вища школа. - 2006. - N5/6. - С. 78-83.
  21. Воронка, Г. Особливості відбору кандидатів на навчання у закладах вищої освіти в Канаді та Великій Британії [Текст] / Г. Воронка // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2005. - N.1 (сiчень-лютий). - С. 199-206.
  22. Воронка, Г. Університети в Канаді та Великій Британії: навчально-освітні та науково-дослідні центри [Текст] / Г. Воронка // Науковий світ. - 2005. - N 4. - С. 11-14.
  23. Воронов, В. В. Реформа высшего образования в Латвии: проблемы и перспективы [Текст] / В. В. Воронов, И. Э. Трапенциере // Социология образования. - 2013. - № 11. - С. 93-101.
  24. Вудфилд, С.  Международная активность вузов Великобритании [Текст] / С. Вудфилд // Экономика образования. - 2008. - N 2. - С. 96-98.
  25. Газалиев, А. М. Высшая школа Казахстана в контексте Болонского процесса [Текст] / А. М. Газалиев, Ю. Н. Пак // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2011. - N 6. - С. 12-19.
  26. Газалиев, А. М. Особенности внедрения системы зачетных единиц в технических вузах Казахстана [Текст] / А. М. Газалиев, В. В.  Егоров, И. В. Брейдо // Высшее образование в России. - 2012. - N 12. - С. 131-137.
  27. Гиневичюс, Р.  Организация системы высшего образования в Литве [Текст] / Р. Гиневичюс // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр./ Укр. інж.-пед. акад. - Х., УIПА, 2007. - Вип. 17. - С. 45-51.
  28. Гладченко, М.  Особливості управління системою вищої освіти Нідерландів [Текст] / М. Гладченко // Вища школа. - 2013. - № 8. - С. 37-45.
  29. Гладченко, М.  Політика нового державного управління як одна з передумов появи стратегічного менеджменту у сфері вищої освіти Нідерландів [Текст] / М. Гладченко // Вища школа. - 2013. - № 12. - С. 23-29.
  30. Глайсснер, О. Ю.   ВУЗы Германии: нагрузка и зарплата [Текст] / О. Ю. Глайсснер // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2010. - N 4. - С. 61-67. 
  31. Глайсснер, О. Ю.   Система высшего образования в Германии: великое множество путей [Текст] / О. Ю. Глайсснер // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2008. - N 10. - С. 58-64.
  32. Гуревич, Р. Вища освіта в Канаді : проблеми та реалії [Текст] / Р. Гуревич // Вища освіта України. - 2006. - N4. - С. 87-96.
  33. Гурье, Л.  Проблема подготовки преподавателей вузов в Турции [Текст] / Л. Гурье, А. Газизова // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 115-120.
  34. Гуськова, Н. Д.  Партнерство государства, общества и вузов: опыт Франции [Текст] / Н. Д. Гуськова, Е. А. Неретина, Ю. Р. Еналеева // Высшее образование в России. - 2013. - N 2. - С. 146-154. .
  35. Гущин, И. И. Система выпускных и вступительных экзаменов в Японии [Текст] / И. И. Гущин // Среднее профессиональное образование. - 2012. - N 10. - С. 64-65.  
  36. Давидович, Н.  Особенности развития системы высшего образования Израиля. Педагогическая и  исследовательская компоненты в системе высшего образования Израиля [Текст] / Н. Давидович // Вестник МГУ. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2007. - N 2. - С. 102-112.
  37. Джуринский, А.Н. История педагогики [Текст] : учеб. пособие для вузов по пед. спец. / А. Н. Джуринский. - М. : Владос, 1999. - 432 с. - Библиогр.: в конце глав.
  38. Духавнева, А. В. История зарубежной педагогики и философия образования [Текст] : учеб. пособие / А. В. Духавнева, Л. Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 480 с. - (Учебники, учебные пособия).
  39. Захарова, О. Л.  Университеты Германии в Болонском процессе [Текст] / О. Л. Захарова // Педагогика . - 2009. - N 2. - С. 101-106.
  40. Зварич, І. Оцінювання педагогічної компетентності викладачів США: досвід для вищих навчальних закладів України [Текст] / І. Зварич // Вища школа. - 2013. - № 6. - С. 83-91.
  41. Зварич, І. М. Тестування педагогічної компетентності викладачів США [Текст] / І. М. Зварич // Вища освіта України. - 2012. - №  4. - С. 92-99. - Бібліогр. в кінці ст. 5 назв.
  42. Зінов'єва, Л. О.  Удосконалення форм практичної підготовки педагогічних кадрів в Англії на сучасному етапі [Текст] / Л. О. Зінов'єва // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2006. - Вип. 16. - С. 53-57.
  43. Зуєва, А. Ю.  Досвід застосування інноваційних технологій навчання в системі освіти Китаю [Текст] / А. Ю. Зуєва // Проблеми розробки та впровадження модульної системи професійного навчання (Модуль 2001) : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - К., 2001. - С. 200-203.
  44. Зязюн, Л.  Психолого-педагогічні концепції виховання в системі вищих навчальних закладів Франції [Текст] / Л. Зязюн // Вища освіта України. - 2004. - N.2 (12). - С. 98-104.
  45. Елина, Е. Г. Образовательные технологии и методы в высшей школе на примере США и стран Европы / Е. Г. Елина, М. А. Фризен // Alma Mater (Вестн. высш. шк.). - 2012. - № 11. - С. 85-90. - Библиогр.: 2 назв
  46. Иванов, С. Ю. Основные тенденции и перспективы развития системы высшего образования в России [Текст] / С. Ю. Иванов, А. С. Иванов // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2009. - N 2. - С. 5-9.
  47. История педагогики [Текст] : учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук системы послевузовского проф. образования по дисц. "История и философия науки" / М. В. Богуславский [и др.] ; под ред. акад. РАО Н. Д. Никандрова. - М. : Гардарики, 2007. - 416 с. - (История и философия науки). - Библиогр. в конце глав.
  48. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в. [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / А. И. Пискунов [и др.] ; ред. А. И. Пискунов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Сфера, 2004. - 512 с. : ил.
  49. Ищук, Т. Л.  Организационно-экономические подходы к развитию европейской высшей школы [Текст] / Т. Л. Ищук // Экономика образования. - 2010. - N 3. - С. 87-101.
  50. Кабутов, Д.  Лицензирование, аттестация и аккредитация учебных заведений в Республике Таджикистан [Текст] / Д. Кабутов, И. Нигматов // Alma mater (Вестн. высш. шк.). - 2004. - N 1. - С. 29-32.
  51. Казаков, П. А.  Особенности греческой образовательной системы [Текст] / П. А. Казаков // Педагогика. - 2011. - N 3. - С. 102-105.
  52. Карпенко, О. В. Тенденції державного реформування освітніх послуг у Республіці Польща [Текст] / О. В. Карпенко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України. - 2011. - N 4. - С. 125-135.
  53. Карпенко, О. В. Упровадження Болонських принципів у контексті реформування системи освітніх послуг країн Балтії - Латвії, Литви та Естонії / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, О. В. Кривоносова // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України. - 2013. - №  3. - С. 91-98. - Бібліогр.: 16 назв.
  54. Кем, Б. М. Введение платы за обучение в вузах Германии [Текст] / Б. М. Кем // Экономика образования. - 2008. - N 2. - С. 93-95.
  55. Кириллова, Н. Б. Высшее образование во Франции: модификации системы и новые приоритеты [Текст] / Н. Б. Кириллова // Социология образования. - 2011. - N 1. - С. 60-67.
  56. Кириллова, Н. Б. Высшее образование во Франции: смена институциональной парадигмы [Текст] / Н. Б. Кириллова // Высшее образование в России. - 2010. - N 12. - С. 66-70.
  57. Кирман, А. Особенности преподавания экономики в высшей школе Франции [Текст] / А. Кирман // Экономика образования. - 2010. - N 6. - С. 108-110.
  58. Коваленко, Є. І. Історія зарубіжної педагогіки. Хрестоматія [Текст] : навч. посібник для вищих навч. закладів / Є. І. Коваленко, Н. І. Бєлкіна ; Ніжинський держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. - К. : Центр навч. лiтератури, 2006. - 664 с. - Бібліогр.: с. 659-662 (48 назв).
  59. Коваль, Т.  Вища освіта сучасної Німеччини в умовах політичних і технологічних модернізацій [Текст] / Т. Коваль // Вища освіта України. - 2007. - N 4. - С. 95-101.
  60. Коваль, Т. В. Інноваційний характер розвитку сучасного освітньо-наукового комплексу об'єднаної Німеччини [Текст] / Т. В. Коваль // Проблеми освіти : наук. зб. / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. - К., 2008. - Вип. 55. - С. 97-101.
  61. Коваль, Т. Реакція вищої освіти Німеччини на ринково-рейтингові тенденції [Текст] / Т. Коваль // Вища освіта України. - 2012. - №  1. - С. 87-92. - Бібліогр. в кінці ст. 11 назв
  62. Козлакова, Г. О.  Вища освіта в Канаді: деякі враження про університети Оттави і Торонто [Текст] / Г. О Козлакова // Вища освіта України. - 2011. - №  1. - С. 114-119. - Библиогр. в конце ст. 12 назв.
  63. Козлова, Е. В. Педагогические предпосылки становления системы повышения квалификации преподавателей вузов Великобритании / Е. В. Козлова // Alma Mater (Вестн. высш. шк.). - 2012. - № 11. - С. 90-93. - Библиогр.: 11 назв.
  64. Колесник, М. Ю. Становлення і розвиток вищої аграрної освіти в Німеччині [Текст] / М. Ю. Колесник // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. - К., 2011. - Вип. 69. - С. 95-99.
  65. Косенко, О. Європейський союз та Україна: спільне і відмінне у вищій освіті [Текст] / О. Косенко // Вища освіта України. - 2012. - №  1. - С. 81-86. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв.
  66. Косенко-Бєлінська, Н.  Планування діяльності вищих навчальних закладів у ринкових умовах на прикладі Белойт коледжу (Вісконсин, США) [Текст] / Н. Косенко-Бєлінська // Освіта і управління. - 2012. - Том 15, №  2/3. - С. 140-149. - Бібліогр. в кінці ст. 5 назв. - 3 таб
  67. Кочеткова, Т. О. Высшее образование России и Германии: болонские реформы продолжаются [Текст] / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева // Высшее образование в России. - 2012. - N 12. - С. 125-131.
  68. Кочеткова, Т. О. Университеты Германии: от реформы Гумбольдта до Болонского процесса [Текст] / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева // Высшее образование в России. - 2011. - N 3. - С. 137-142.
  69. Кудря, М. М.  Системний аналіз освітніх моделей європейських країн з урахуванням входження в Болонський процес [Текст] / М. М. Кудря // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2010. - N 2. - С. 66-74.
  70. Левицкая, А. А. Формирование профессиональных компетенций венгерских медиапедагогов [Текст] / А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение : дайджест российской и зарубежной прессы. - 2012. - N 10. - С. 69-84.
  71. Лисенко, В.  Порівняльний аналіз програм підготовки бакалаврів і магістрів Вагенінгенського університету (Нідерланди) та НУБіП України  [Текст] / В. Лисенко, Л. Кліх, Н. Демешкант // Вища школа. - 2012. - № 7. - С. 19-29. - Бібліогр. в кінці ст. 4 назв.
  72. Мартинсон, С. Существует ли излишняя зависимость высшего образования Австралии от иностранных студентов? [Текст] / С. Мартинсон // Экономика образования. - 2010. - N 2. - С. 85-91.
  73. Матейю, П.  Государственное и частное финансирование высшего образования в Чешской республике [Текст] / П. Матейю // Экономика образования. - 2009. - N 2. - С. 92-95.
  74. Мукун, Зоу    Трудоустройство выпускников вузов в Китае: влияние финансового кризиса [Текст] / Зоу Мукун, Лин Джинг // Экономика образования. - 2010. - N 2. - С. 89-91. 
  75. Нгуен, Тхи Донг.Реформирование высшего образования Вьетнама [Текст] / Тхи Донг Нгуен // Педагогика. - 2006. - N9. - С. 95-100.
  76. Неборский, Е. В.    Интеграция образования, науки и производства в зарубежных университетах: история, формы, перспективы / Е. В. Неборский // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 119-126. - Библиогр.: 10 назв.
  77. Нейматов, Я. М. Образование в XXI веке: тенденции и прогнозы [Текст] / Я. М. Нейматов. - М. : Алгоритм, 2002. - 480 с. : ил.
  78. Низомхонов, С. Э.             Дистанционное образование в Республике Узбекистан [Текст] / С. Э. Низомхонов // Профессиональное образование. Столица. - 2012. - № 11. - С. 48-49.
  79. Нуньес, И.    Безработица среди выпускников вузов в Европе [Текст] / И. Нуньес, И. Лаванос // Экономика образования. - 2010. - N 4. - С. 133-137.
  80. Образование за рубежом. 2002 [Текст] : справочник / сост. Л. М. Михайлова . - М. : Линор, 2002. - 240 с. : ил.
  81. Орусова, О. В. Современные тенденции развития высшего образования в Японии [Текст] / О. В. Орусова // Alma mater (Вестник высшей школы). - 2010. - N 8. - С. 64-69.
  82. Павловський, К. Трансформації вищої освіти в XXI столітті: польський погляд [Текст] : [монографія] / К. Павловський ; пер. с англ. М. Бондаренко ; пер. з пол. Т. Хайдер ; наук. ред. пер. канд. істор. наук Т. Фініков ; Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні. - К. : Навчально-методичний центр "Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні", 2005. - 230 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 209-217 (104 назви).
  83. Павлюк, С. В. Інноваційні аспекти підготовки кадрів у Німеччині за умов співпраці вищих навчальних закладів і підприємців [Текст] / С. В. Павлюк // Проблеми освіти : наук. зб. / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. - К., 2008. - Вип. 55. - С. 92-96.
  84. Пак, Ю. Н. Проектирование образовательных программ нового поколения. Опыт высшей школы Казахстана [Текст] / Ю. Н. Пак, Д. Ю. Пак // Alma mater (Вестн. высш. шк.). - 2013. - № 9. - С. 58-63. - Библиогр. в конце ст. 7 назв.
  85. Пальчук, М. Модель професійної освіти й навчання Фінляндії - третій етап європейської інтеграції [Текст] / М. Пальчук // Вища освіта України. - 2010. - N 4. - С. 96-102.
  86. Пономарев, М. А.   Формы организации взаимоотношений высших учебных заведений и коммерческих организаций, применяемых за рубежом [Текст] / М. А. Пономарев // Экономика образования. - 2010. - N 4. - С. 110-124.
  87. Пуховська, Л.  Педагогічна освіта в європейському освітньому просторі: шляхи і бездоріжжя [Текст] / Л. Пуховська // Післядипломна освіта в Україні. - 2013. - N 2. - С. 17-20. - Бібліогр. в кінці ст. 11 назв.
  88. Пястолов, С.  Обучение за рубежом: опыт "включенного наблюдения" [Текст] / С. Пястолов // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. 152-158.
  89. Райх, Р.  Привабливість викладацької та наукової роботи в Німеччини [Текст] / Р. Райх // Вища школа. - 2007. - N 4. - С. 75-80.
  90. Рамбли, Л. Э.  Международное сопоставление оплаты труда преподавателей вузов [Текст] / Л. Э. Рамбли, И. Ф. Пачеко, Ф. Дж. Альтбах // Экономика образования. - 2010. - N 1. - С. 102-106.
  91. Ремізанцева, К.  О. Система кредитів у вищий школі США [Текст] / К. О. Ремізанцева // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2006. - Вип. 14-15. - С. 136-141.
  92. Савина, А. В. Проблемы и перспективы развития педагогической магистратуры в европейских странах [Текст] / А. В. Савина // Инновации в образовании. - 2013. - № 10. - С. 65-75. - Библиогр. в конце ст. 9 назв.
  93. Сазонов, Б. А. Опыт университетов Австрии по разработке и реализации модульно-компетентностных программ подготовки бакалавров и магистров [Текст] / Б. А. Сазонов // Инженерная педагогика : сб. ст. / Моск. автомобильно-дорожный гос. техн. ун-т МАДИ, Междунар. общество по инженерной педагогике, Центр инженерной педагогики МАДИ. - М., МАДИ, 2013. - Вып. 15, Т. 1. - С. 208.
  94. Салми, Д. Создание университетов мирового класса [Текст] / Д. Салми ; науч. ред. проф., д-р пед. наук Ш. М. Каланова ; пер. с англ. доц. Т.  М.  Королевой ; Всемирный банк (Вашингтон). - М. : Весь мир, 2009. - 132 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 103-110.
  95. Сбруєва, А. Болонський процес: пошуки шляхів підвищення конкурентоспроможності європейської вищої школи [Текст] / А. Сбруєва // Шлях освіти. - 2002. - N.1 (23) сiчень-лютий-березень. - С. 18-21.
  96. Семенова, Ю. И.    Доступность и привлекательность получения высшего образования: опыт Финляндии [Текст] / Ю. И. Семенова // Высшее образование в России. - 2011. - N 3. - С. 133-137.
  97. Сердюков, Р. В. Современное медиаобразование в Канаде [Текст] / Р. В. Сердюков // Дистанционное и виртуальное обучение : дайджест российской и зарубежной прессы. - 2012. - N 4. - С. 42-49.
  98. Соловьев, А.  Опыт проблемно-ориентированного обучения в Дании [Текст] / А. Соловьев // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 120-122.
  99. Сравнительная характеристика систем высшего образования зарубежных стран: конкурентные методы финансирования [Текст] / И. В. Абанкина [и др.] // Экономика образования. - 2013. - № 1. - С. 53-73. - Библиогр. в конце ст. 9 назв.
  100. Степанець, І.  Система підготовки кадрів для школи в Китайській Народній Республіці [Текст] / І. Степанець // Новий колегіум. - 2012. - N 2. - С. 54-57.
  101. Стойко, С.    Реорганізація системи педагогічної освіти незалежної Індії [Текст] / С. Стойко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2008. - N 3. - С. 99-104.
  102. Структурно-порівняльний аналіз змісту стандартів з управління якістю у сфері освіти в Україні і США [Текст] / Н. Рідей [та інші] // Освіта і управління - 2012. - Том 15, №  2/3. - С. 20-29. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв.
  103. Сулима, О. В.  Інтернаціоналізація як провідна тенденція розвитку вищої педагогічної освіти Німеччини [Текст] / О. В. Сулима // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України. - 2011. - N 3. - С. 112-120.
  104. Сюй Цзе Современная система высшего инженерного образования в Китае и ее проблемы [Текст] / Сюй Цзе, Чжан Шу, Ван Ляньцэнь // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2012. - N 2. - С. 98-105.
  105. Таланова, Ж. В.      Організаційні засади дослідницької підготовки за найвищим освітнім рівнем у Швеції [Текст] / Ж. В. Таланова // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія - 2008. - N 3. - С. 85-91.
  106. Тарасюк, Л. Н. Обеспечение качества высшего образования в Великобритании в контексте Болонского процесса [Текст] / Л. Н. Тарасюк // Alma mater : Вестник высшей школы. - 2010. - N 5. - С. 68-77.
  107. Торопов, Д. А. Особенности распространения образовательных инноваций в Германии [Текст] / Д. А. Торопов // Педагогика. - 2011. - N 6. - С. 99-112.
  108. Федоров, А. В. Медиаобразование в немецкоязычных странах [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 4. - С. 4-19.
  109. Фролов, А. В. STEM как приоритетное направление высшего образования США / А. В. Фролов // Alma Mater (Вестн. высш. шк.). - 2012. - № 12. - С. 94-97. - Библиогр.: 10 назв. 
  110. Хантер, Ф.  Частные университеты в системе высшего образования Италии [Текст] / Ф. Хантер // Экономика образования. - 2010. - N 5. - С. 132-134.
  111. Хотченко, И. А.  Подготовка педагогических кадров на примере Тяньцзиньского профессионально-технического педагогического колледжа [Текст] / И. А. Хотченко // Науково-практична конференція (37-ма; 2004; Харків). Секція 1: Педагогіка, психологія, проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж. - пед. акад. - Х., 2004. - С. 36-38.
  112. Хрмо, Р.  Концепция инженерной педагогики в Словацком технологическом университете [Текст] / Р. Хрмо // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., УIПА, 2007. - Вип. 17. – С.18-25. - текст на англ. яз.
  113. Хюфнер, К.   Управління та фінансування вищої освіти в Німеччині [Текст] / К. Хюфнер // Вища школа. - 2005. - N 6. - С. 97-114.
  114. Царев, В.  Учеба в Германии : реалии и перспективы  [Текст] / В. Царев // Новий колегіум. - 2007. - N 4. - С. 57-70.
  115. Шаяхимова, Р. К.   Государственная политика в области образования Германии: приоритеты и перспективы [Текст] / Р. К. Шаяхимова // Педагогика - 2011. - N 5. - С. 122-126.
  116. Шейко, В. М. Вища освіта в країнах Заходу: соціальні та етичні аспекти [Текст] / В. М. Шейко ; Харк. держ. акад. культури. - Х. : ХДАК, 1999. - 152 с. - Авт. вказ. на звороті тит. л.
  117. Шеремет, Л. А. Особливості освіти Німеччини та її участь  у Болонському процесі [Текст] / Л. А. Шеремет // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2009. - N 4. - С. 70-76.
  118. Юшер, А.      Основные тенденции в развитии высшего образования в европейском регионе [Текст] / А. Юшер // Экономика образования. - 2009. - N 6. - С. 108-124.
  119. Яникова, В.  Болонский процесс и педагогическое образование в Чехии [Текст] / В. Яникова // Высшее образование в России. - 2009. - N 9. - С. 132-137.

Укладач Панасенко Н. Л., гол. бібліограф

відділу наукової інформаційно-бібліографічної діяльності НБ УІПА

Нові надходження